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自2022年11月Chatgpt开幕以来，AI聊天机器人的快速发展对高等教育产生了重大影响。各种AI聊天机器人之间的战争正在增长，对学生的学习旅程产生了许多影响。这项研究深入研究了高等教育中的AI聊天机器人战役，并研究了研究生对Chatgpt与Gemini的看法，Gemini是最常用的AI聊天机器人，用于学习目的。该研究与两个研究阶段进行了顺序混合方法。第一阶段通过使用UTAUT框架进行了预测试的调查，以探索研究生对埃及高等教育机构样本中的学习目的的Chatgpt对Gemini的看法。结果介绍了定性研究的第二阶段，其中包括与研究生样本的深入访谈，他们完成了调查以探究答案并深入研究这些AI聊天机器人之间的差异。使用AMOS软件（版本25）的统计SEM结果显示了Chatgpt和Gemini研究生的积极看法，这极大地影响了他们的行为意图和对两个AI聊天机器人的实际用法，以实现学习目的。但是，双子座的结构模型的结果显示出更多的接受。因此，比Chatgpt更高的意图和使用。访谈的结果表明，在研究生中，双子座对Gemini的接受程度更高，具有特定于埃及背景的某些原因。这项研究的结果提出了在高等教育环境下对学者和政策制定者的一些影响，以便最好地在教育中使用这些AI工具。学生证实，出于学习原因，缺乏机构支持来整合AI，并确认他们对AI聊天机器人的使用是他们自己的选择和责任，并在其导师的非正式支持下。
应用学习与教学杂志
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