机构名称：
¥ 2.0
本单元使学习者能够对支持儿童和年轻人的游戏，学习和发展的教学方法发展了解。学习者探讨儿童发展的原则，并评估理论方法对了解儿童发展的贡献。他们运用实践与理论之间的联系。您应该教学习者认识到每个孩子的独特性以及满足其个人需求和利益的重要性。此外，您应该教他们生活经验和家庭活动如何影响儿童和年轻人的发展，福祉和韧性。学习者研究了观察的使用在支持儿童和年轻人的游戏，学习和发展，并发展他们的技能，以批判性地反思实践。他们对课程和当前指导如何帮助儿童练习环境中的儿童和年轻人有所帮助。了解游戏在支持儿童和年轻人的发展，福祉和韧性方面的价值至关重要。学习者比较相关的教学理论。他们探索了在室内和室外的刺激性和包容性游戏环境的创造，并研究从业人员在支持此环境中的作用。学习者通过反思他们采用的教学方法来结束单位。进入该单位的酌处权是由您的中心自行决定的，但是，我们建议学习者在SCQF 6级和/或在儿童实践部门工作的经验具有相关资格。作为高等国家证书（HNC）童年练习的一部分完成此部门的学习者可能有机会进一步学习，包括高级国家文凭（HND）或学位水平课程。
在SCQF级别7
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