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一般人群中可能有儿童没有达到典型的发展里程碑。如上所述,这可能是由于社会,遗传和环境因素所致。在考虑孩子是否不符合适合年龄的技能时,必须考虑这一点。此外,患有医疗状况/身体残疾或学习困难的孩子也可能会导致运动延迟。例如,患有脑瘫的孩子可能会遇到多种困难,从而影响运动,因此可能非常不协调。例如,一个学习困难的孩子可能是8岁,学习年龄为5年。因此,即使孩子已经8岁,他们的运动技能也将达到5岁。因此,应该使用该孩子的转诊是不合适的,并且应应用学习水平的运动技能课程(均为精细的运动和总体运动)。
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