机构名称：
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目的：发现Cuevas Medek练习（CME）对诊断为自闭症谱系障碍方法的儿童的平衡和姿势控制的影响：该研究是单个盲型随机对照设计，其中将非可能性方便抽样技术用于招募32名ASD患者。使用彩票方法，将参与者随机分为两组，即对照组和治疗组。小儿平衡量表和姿势和姿势能力量表用于评估自闭症儿童的平衡和姿势。使用SPSS v 26分析数据。结果：儿童的平均年龄为4.56±1.014岁。独立的PBS样品T-检验显示出显着的p值为0.002，因此接受替代假设，即Cuevas Medek练习有效地改善了自闭症儿童的平衡。治疗组中PBS的平均值从34.19±5.671（预测试）提高到45.56±4.70（测试后）。但是，对PPA的Man-Whitney U检验表明，两种治疗方法在改善两组的姿势中同样有效，即治疗和对照组，作为PPA的所有子量表，即站立，坐着，仰卧和俯卧的位置。结论：从研究的结果来看，可以得出结论，常规治疗和Cuevas Medek练习改善了ASD患者的姿势。Cuevas Medek没有比常规治疗优越。但是，Cuevas Medek练习在改善ASD的平衡方面比常规治疗更有效。关键词：自闭症谱系障碍，自闭症，平衡，Cuevas Medek练习，姿势能力，姿势质量。
Cuevas Medek练习的影响平衡和姿势...
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