What can we learn from prospective international students this cycle?
QS 国际学生调查重点介绍了国际学生的优先事项:职业成果、可负担性、可持续性以及英国高等教育中的人工智能整合。文章《我们可以从这个周期的未来国际学生身上学到什么?》首先出现在 HEPI 上。
Universities 4.0 and their role in driving place-based innovation for socio-economic transformation
大学正在成为基于地点的创新的催化剂,通过数字化转型和行业合作重塑区域经济。文章《大学 4.0 及其在推动基于地点的社会经济转型创新中的作用》首先出现在 HEPI 上。
Why we should continue to measure ‘grade inflation’ – but ask different questions about it
我们应该衡量成绩膨胀,但重点应放在大学如何支持弱势学生超越先前的期望。文章《为什么我们应该继续衡量‘成绩膨胀’——但对此提出不同的问题》首先出现在 HEPI 上。
The fall in graduate salaries shows the argument for mass entry to higher education has failed
布莱尔政府提高高等教育参与度的目标导致毕业生的工资溢价下降,加剧了学生债务和就业市场困境。文章《毕业生工资下降表明大规模进入高等教育的论点已经失败》首先出现在 HEPI 上。
John Cope,独立战略顾问兼高级法律顾问(教育与技能),PLMR。前 UCAS 执行董事;前 IfATE 非执行董事。在离开 UCAS 前不久,我监督了去年出版的一系列精彩的分析,名为《走向百万之旅》。这考虑了大学、学院和学徒制申请的人口统计现实 […] 帖子未来学生人数:正确诊断,但谨慎用药——John Cope 回应 Bahram Bekhradnia 的新 HEPI 论文首先出现在 HEPI 上。
Budget 2024: the Treasury should not underestimate the power of public R&D spending
这篇 HEPI 博客由罗素集团战略总监 Sarah Stevens 撰写。众所周知,即将到来的预算和 1 年支出审查的财政预算看起来非常紧张。自大选以来,政府一直在努力强调需要做出的艰难决定 […] 帖子 2024 年预算:财政部不应低估公共研发支出的力量首先出现在 HEPI 上。
How AI-generated feedback could assist student learning
人工智能生成的反馈提供了即时、交互式的指导,可以增强学习效果,但也存在不准确和成本更高的风险。文章《人工智能生成的反馈如何帮助学生学习》首先出现在 HEPI 上。
Postgraduate fees and funding in the four nations
英国各地的研究生贷款制度各不相同,影响着学生的选择,并凸显了资金、费用和生活成本支持方面的关键差异。文章《四个国家的研究生费用和资金》首先出现在 HEPI 上。
Weekend Reading: Who can actually afford a Master’s – and what can we all do about it?
负担能力是英国硕士生面临的一个日益严重的障碍,要求更清楚地沟通资金、成本和现实的财务预期。文章《周末阅读:谁能真正负担得起硕士学位——我们能做些什么?》首先出现在 HEPI 上。
协作数字研究基础设施简化了研究流程,促进了创新,减少了官僚主义,并提高了研究安全性。文章“协作数字研究基础设施——推动研究和创新效率的引擎”首先出现在 HEPI 上。
普利茅斯大学与 CoachBright 的合作旨在缩小代表性不足的学生的学业和继续教育方面的差距,通过个人辅导和量身定制的支持计划培养归属感和学业成功。文章《扩大入学机会是高等教育的一个成功故事,但现在是生命周期其余部分迎头赶上的时候了》首先出现在 HEPI 上。
How Universities and Governments interact: the scope and limits of regulation and influence
大学与英国政府之间不断发展的关系凸显了机构自治与政治优先事项保持一致之间的微妙平衡,当前的经济挑战可能会在不牺牲自治的情况下促进更紧密的合作。文章《大学和政府如何互动:监管和影响的范围和限制》首先出现在 HEPI 上。
Why higher education should care about child poverty, and how to address it
**摘录:**高等教育机构必须解决儿童贫困对当前和未来学生的影响,同时改善就业实践,以帮助减少员工及其家庭的贫困。文章《为什么高等教育应该关心儿童贫困,以及如何解决这个问题》首先出现在 HEPI 上。
What do I want from the new Labour Government?
新工党政府必须就高等教育的未来进行坦诚的对话,认识到需要进行适当的投资并明确该行业的方向以保持质量。帖子“我希望新工党政府做什么?”首先出现在 HEPI 上。
Walking down the road to Kingdom Come: some steps away from a Higher Education Funding Crisis?
面对资金危机和人口挑战,英国高等教育必须考虑务实的改革,从指数挂钩学费到重新引入学生人数上限,以确保其生存和可持续性。文章《走向天国之路:距离高等教育资金危机还有几步之遥?》首先出现在 HEPI 上。
Students should lead higher education’s sustainability drive
大学应优先考虑学生主导的可持续发展计划,使学生有能力应对气候危机,同时培养未来职业所需的基本技能,并为机构的可持续发展目标做出贡献。文章《学生应引领高等教育的可持续发展》首先出现在 HEPI 上。
Higher Education Funding: The End of Illusion?
随着英国高等教育面临的财政压力加剧,大学面临着越来越多的不确定性,而政治反应仍然不温不火,部分原因是改革削弱了该行业所认为的公共角色和金融稳定性。文章《高等教育资金:幻想的终结?》首先出现在 HEPI 上。