HEPI博客领域信息情报检索

高等教育政策研究所成立于2002年,通过证据来塑造高等教育政策辩论。我们是全英独立、无党派的机构,专门致力于高等教育领域。

怀旧情绪阻碍了牛津剑桥的发展

Nostalgia is holding Oxbridge back

尽管有证据表明小规模的改革可以减少系统性的不平等,但对牛津剑桥现代化的抵制反映了人们对排他性传统的怀念。怀旧情绪阻碍了牛津剑桥的发展,这篇文章最先出现在 HEPI 上。

英格兰真的是超水平发挥的世界冠军吗?

Is England really the world champion in overqualification?

英格兰的学历过高问题更多是由于缺乏中等技能工作,而不是大学毕业生供大于求。文章《英格兰真的是学历过高的世界冠军吗?》首先出现在 HEPI 上。

品牌或破产:大学如何在危机中蓬勃发展

Brand or Bust: How Universities Can Thrive in the Face of Crisis

将危机管理融入品牌战略,使大学能够将危机转化为增长和提升声誉的机会。文章《品牌还是破产:大学如何在危机中蓬勃发展》首先出现在 HEPI 上。

2024 年,我们对高等教育有何看法?

What were we reading about higher education in 2024?

随着 2024 年接近尾声,政策经理 Josh Freeman 和 HEPI 团队回顾了高等教育政策领域非凡的一年。我们有一个精彩的活动计划,值得期待 2025 年,您可以在此处阅读所有内容。在 HEPI 工作最好的事情之一是 […]文章《我们在 2024 年阅读了哪些关于高等教育的内容?》首先出现在 HEPI 上。

圣诞购物与高等教育有什么关系?

What does Christmas shopping have to do with higher education?

英国高等教育面临着越来越大的鸿沟,需求集中在精英机构,而地区提供商的数量却在下降。文章《圣诞购物与高等教育有什么关系?》首先出现在 HEPI 上。

学生住房:密度问题

Student Housing: A Question of Density

学生人数的增加和负担能力压力对 PBSA 部门提出了挑战,凸显了学生偏好和可行住房解决方案之间的差距。文章《学生住房:密度问题》首先出现在 HEPI 上。

废除 SAT 和 GCSE,把人们的智商记在信用卡上,禁止哈佛女子橄榄球队?2024 年我们读到的关于教育的内容

Abolish SATs & GCSEs, put people’s IQs on their credit cards and ban the Harvard Women’s Rugby Team? What we were reading about education in 2024

HEPI 主任 Nick Hillman 回顾了今年出版的三本发人深省的教育书籍。所有书籍都必须有奖品——莱昂内尔·施莱弗的《狂热》莱昂内尔·施莱弗的小说《狂热》描绘了一个 21 世纪美国生活与精英统治截然相反的世界。禁止使用“愚蠢”、“愚蠢”和“笨蛋”等词语。[…]文章《废除 SAT 和 GCSE,将人们的智商记入信用卡并禁止哈佛女子橄榄球队?我们在 2024 年阅读的关于教育的内容》首先出现在 HEPI 上。

公民大学必须吸引成人学习者

Civic universities must engage adult learners

通过灵活的、以社区为中心的教育吸引成人学习者可以促进个人成长、社会效益和大学的公民影响力。公民大学必须吸引成人学习者一文首先出现在 HEPI 上。

周末阅读:保持研究人员的持续专业发展

Weekend Reading: Keeping professional development continuous for researchers

作者:Inkpath 创始人兼首席执行官 John Miles。Iker Sainz、Josu Solabarrieta 和 Isabel Rubio 在《国际环境研究与公共卫生杂志》上撰文,调查了学生上大学后放弃运动和锻炼的倾向。他们得出的结论是:“缺乏时间(或专注于与身体无关的其他活动)[…]The post Weekend Reading: Keeping professional development continue for researchers appeared first on HEP​​I.

区域高等教育伙伴关系:牛津剑桥 ARC

Regional higher education partnerships: the Oxford to Cambridge ARC

剑桥-米尔顿-凯恩斯-牛津弧线的发展计划强调基础设施、住房和伙伴关系,但强调有限的本地大学合作。The post Regional higher education partnerships: the Oxford to Cambridge ARC appeared first on HEP​​I.

为中国学生创造难忘的生活体验

Creating a memorable living experience for Chinese students

iQ 学生住宿通过量身定制的支持、文化敏感性和社区建设计划增强了中国学生的英国体验。文章《为中国学生创造难忘的生活体验》首先出现在 HEPI 上。

富有同情心的沟通:回应练习

Compassionate Communication: an exercise in responding

富有同情心的沟通旨在通过制定周到的政策和互动来保障学生的心理健康,从而改变高等教育。文章《富有同情心的沟通:回应练习》首先出现在 HEPI 上。

疏远学生的数据对于循证实践的发展至关重要

Estranged student data is critical to the development of evidence-led practice

在苏格兰和威尔士,“疏远学生”是机构返回学生数据的必填字段。英格兰必须效仿并确保疏远学生不再被“隐形”。疏远学生数据对循证实践的发展至关重要一文首先出现在 HEPI 上。

在不断变化的环境中重新构想大学的公民角色——新一代创造价值的协作型大学

Reimagining the civic role of universities in a changing landscape – a new generation of value-creating, collaborative universities

大学必须优先考虑社会价值和区域合作,以应对财政压力并确保长期可持续性。文章《在不断变化的环境中重新想象大学的公民角色——新一代创造价值的合作型大学》首先出现在 HEPI 上。

周末阅读:教育与学术——被忽视的教学困境解决方案

Weekend Reading: Education and Scholarship – An overlooked solution to the teaching dilemma

平衡研究和教学对于英国大学来说至关重要,但低估以教学为中心的角色会阻碍员工的进步和满意度。周末阅读:教育和奖学金——一个被忽视的教学困境解决方案首先出现在 HEPI 上。

缩小创新差距:市长联合当局以外的大学如何缩小创新差距并根据需要进行投资

Bridging the innovation gap: how universities outside Mayoral Combined Authorities can bridge the innovation gap and make the case for investment based on need

本 HEPI 博客由莱斯特大学公共事务和参与总监 Paul Angrave 和研究与企业副总监 William Wells 友情撰写。本博客是 HEPI 纪念权力下放二十五周年系列出版物的一部分。其中包括:英国研究与创新 (UKRI) 回应 […] 文章《弥合创新差距:市长联合当局以外的大学如何弥合创新差距并基于需求进行投资》首次出现在 HEPI 上。

高等教育政策权力下放的案例

The case for the devolution of higher education policy

本 HEPI 博客由 Rt Hon. 教授 John Denham 友情撰写。John Denham 于 1992 年至 2015 年担任工党议员。作为内阁部长,他曾担任创新、大学和技能大臣(2007 年至 2009 年)和社区和地方政府大臣(2009 年至 10 年)。他目前是教授级研究员 […] 文章《高等教育政策权力下放的案例》首先出现在 HEPI 上。

REF 2029 中的人物、文化和环境:是时候测试一下了

People, Culture and Environment in REF 2029: time to test it out

REF 2029 PCE 试点开始测试,探索研究文化指标并改进评估方法以供未来实施。文章《REF 2029 中的人、文化和环境:是时候测试它了》首先出现在 HEPI 上。