已经终止了数百个STEM补助金。 K-12数学教育者将输掉。

国家科学基金会停止资助417个教育研究补助金,价值超过3.22亿美元。

来源:EdSurge

布鲁斯·麦克拉伦(Bruce McLaren)致力于了解教育技术,尤其是数字游戏和智能训练系统的教育技术如何帮助儿童学习。在卡内基·梅隆大学(Carnegie Mellon University)的人类计算互动研究所,迈凯轮(McLaren)开发了数字学习游戏,以研究它们在课堂及以后的有效性。

这样的游戏称为小数点。这是一款中年级的数学游戏,外星人来到地球上学习小数点。玩家必须在小数点游乐园中完成所有迷你游戏,以确保外星人对小数的理解更好地离开地球。

小数点

十多年来,迈凯轮及其同事将这样的游戏带到了匹兹堡地区的学校,以测试他们的技术和学习理论。多年来,他和他的共同研究者已经获得了几项国家科学基金会的赠款,这表明结果已经成功进一步进一步进一步进行了科学探究。他最近的NSF赠款的初步发现表明,女孩从十进制比赛中学到的比男孩要多。迈凯轮正在准备在秋天通过不同的数学游戏在学校复制研究。

“最终目标是为游戏提供这种蓝图,这将帮助有数学焦虑和难度的女孩,”他说。

,但现在终止了成千上万的NSF资助奖项,其中包括迈凯轮。 4月,成千上万的研究人员了解到,他们以某种身份进行的赠款被终止,因为他们的项目不再与该机构的目标和优先事项“保持一致”。

得克萨斯大学圣安东尼奥分校的副教授Crystal Kalinec-Craig在一周的时间内获悉,其NSF赠款资助的三个项目已被终止。

报告中的针对性

2024年10月报告

“我们将以更多的基于研究和人道的方式描述它,” Kalinec-Craig补充说。

价值超过3.22亿美元