教育未来的非营利组织领导者(博客)

非营利董事会研究员计划可能对学生,商学院和合作伙伴组织互利。

来源:斯坦福社会创新评论(SSIR)
(Istock/a-Digit的插图)

领导业务很难。领导非营利组织更加困难 - 与营利性同行相比,没有一个公司的领导者通常拥有更多的利益相关者,更少的控制权和更少的资源。随着慈善捐款的下降和政府资助面临不确定性,逆风只会变得越来越强烈。尽管有这些挑战,但在过去25年中,非营利组织领导人和董事会成员的培训并未发生重大变化。可以做更多的事情。

甚至更难 捐款降低 政府资助面临不确定性

我们认为,解决方案的一部分在于非营利董事会研究员计划(NBFPS):经验式学习机会,通常在商学院提供,这使专业的研究生能够担任当地非营利组织的董事会成员和顾问,同时还可以参加某种形式的治理培训。

在美国顶级商学院的17名中,采访了计划人员,MBA参与者和非营利性合作伙伴之后,我们确定了许多我们希望将为非营利性领导力教育提供新的基础。这项研究是在戴维(David)担任Golub Capital Social Impact Labs的计划总监时进行的,Ben是Tuck商学院商学院商业,政府和社会(主持Tuck's NBFP)的研究员。

非营利董事会研究员计划如何运作?

NBFPS与MBA“研究员”相匹配,后者是无投票董事会成员,并且在大多数情况下,还提供了一个专业的Bono咨询项目。但是,各个方面的单个程序差异很大:

  • 尺寸:平均队列有35名研究员,但最小的NBFP中的尺寸从最小的NBFP中的6到10不等(芝加哥大学的布斯商学院)。
  • 大小:
  • 持续时间:大多数NBFP持续大约7到12个月,但最长的18个月。
  • 持续时间: 教育学: 制度性: 在这里

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