学习分析的更聪明的高技能

发现数据驱动的高技能和学习分析如何帮助团队在当今动态的工作场所中更加智能,更快,更具战略意义。这篇文章首次在电子学习行业上发表。

来源:eLearning行业 | 在线教育博客
数据驱动的高技能和学习分析:更强大的团队的智能学习一直是我们在工作方式学习的转变,而且早就应该了。工作场所培训意味着无论您是谁或需要什么,都意味着坐在相同的长期会议上。新员工,高级管理人员,整个部门:他们都交给了同一本手册,并要求“学习”。是否有效。今天,我们知道了。因为今天,工作不是静态的。角色发展。工具更改。期望迅速增长。而且,公司不再有时间(或金钱)来赌博训练,而训练不会带来任何领先地位。这就是为什么更多的企业转向实用的原因:数据驱动的高技能和学习分析。这不只是收集数字。这是关于了解实际上有助于您的人们成长和建立更明智的学习经验的方法。学习倾听数据驱动的UPKILLING的首次思考是通用培训的对立面。请注意,而不是将同一条课程推向所有人。也许您的支持团队正在用特定的工具挣扎。也许您的销售代表知道该产品,但不断缺少讲故事的标志。您没有猜测,而是挖掘出过去模块的反馈,绩效见解,甚至只是完成的完成率,并建立培训以做出回应。这就是使它如此有效的原因。您不是只是为了教书。您正在缩小真正的差距。学习分析在数据驱动的Upskillingnow中的作用,这是它变得强大的地方。学习分析是使这种方法起作用的幕后引擎。它告诉您诸如:课程的哪些部分跳过或重复。他们在每个部分上花费了多长时间。哪个评估会导致下降。员工后来对培训有何感受。这些小的见解很容易被忽略,但是一起,他们展示了更大的图像。您没有依靠假设,而是开始看到培训工作在哪里,而是