难以捉摸的古兹曼:一个安静的学生教我一切

我才刚刚在洛杉矶外部郊区的一名中学老师的职业生涯开始。 “外部”是指该地区仍然保留了一些乡村特征。圣费尔南多山谷(San Fernando Valley)的大多数橙色树林和玉米田已经被田径屋所取代,并且[…]帖子难以捉摸的古兹曼(Guzman):一个安静的学生教我一切都在教育工作者室中首先出现。

来源:教育工作者之间

概述:

在加利福尼亚州一个农村的一位新老师反映出一个名叫Jose Guzman的安静,被忽视的学生意外地教会了她的认可和人类联系的力量。

我才刚刚在洛杉矶外部郊区的一名中学老师的职业生涯开始。 “外部”是指该地区仍然保留了一些乡村特征。圣费尔南多山谷(San Fernando Valley)的大多数橙色树林和玉米田已经被田径屋和购物中心所取代。我的兄弟和他的朋友们在伯班克长大的山羊农场试图“抛弃”我。

但是,在春季雨水充足的几年中,这里的农作物田地仍然没有受到干扰,山丘变成了翠绿的斑点,充满活力的野花。有一天离开我的教室,我突然渴望辣椒狗,然后意识到他们正在学校旁边的田野里收集葱。

其负担能力和农业基础使该地区吸引了暂时的人口,其中许多人在农场工作。这种情况对试图在课程中保持连续性的老师感到非常沮丧。学生出现在课堂中间,所有教学都被打断了,而在分配的出勤书籍和座位中录制了名字。

我的一位新生试图避免这种中断。有一天,我离开教室后,副校长问我有关我的新学生Jose Guzman*的信息。

“没看见他,”我回答。

副校长皱着眉头。 “他在11:15被送往您。我将搜查他,并确保他明天在那里。”

第二天,重复相同的模式。

“好吧,何塞·古兹曼(Jose Guzman)怎么样?”

“从未见过他。”

“但是那怎么可能?我把他带到你家门口!”

“嘿,何塞,你能来这里签署我的年鉴吗?”

*名称已更改。