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ED Tech Insider恳求更公平的工具
就像当今有关教育技术的任何人一样，安妮·特伦布尔（Anne Trumbore）的发展也有前排席位。作为2000年代初期居住在旧金山湾地区的年轻人，她偶然发现了斯坦福大学的实验性在线高中教学，与ED Tech的早期创新者Patrick Suppes合作。 […]
来源:The 74就像当今有关教育技术的任何人一样，安妮·特伦布尔（Anne Trumbore）的发展也有前排席位。
作为一名年轻人，她在2000年代初期居住在旧金山湾地区，她偶然发现了斯坦福大学的实验性在线高中教学，与ED Tech的早期创新者Patrick Suppes合作。他的作品可以追溯到1960年代，将计算机的概念推广为“自动导师”，这是现在与Khan Academy，Amira Learning等人的AI Tutors一起发挥的愿景。
在线高中 汗学院 amira学习Trumbore公开承认，她“有点支持这项业务”，在娱乐领域工作，当时她在斯坦福大学（Stanford）找到了一份夏季工作的教学写作。
“我没有关于技术在教育中应该或应该做什么的先入为主的观念，”她说。 “动画问题是，‘我们如何使用此工具？”
Trumbore最终加入了斯坦福大学领导的团队，该团队在2010年代开设了Coursera并迎来了大规模的在线课程（MOOC）。
Coursera在她的新书《机器中的老师：人类的教育技术历史》中，Trumbore称自己为“从实验和低地位转变为“创新”和“破坏性”的在线教育转变的合奏参与者。我也帮助使富裕的机构，风险投资家，甚至更多的教授更加富有”。
机器中的老师：教育技术的人类历史Trumbore向读者介绍了20世纪中叶的其他两个主要的ED技术先驱：MIT的Seymour Papert和伊利诺伊大学的Don Bitzer。
柏拉图 徽标 刮擦 机器人程序这次访谈已被轻松编辑，以延长和清晰。
我想从谈论斯坦福大学的在线高中开始。所以你是一个真正的老师？
是。