旨在促进育儿事业的学徒制度一直在蓬勃发展

丽贝卡·布里昂斯(Rebeca Briones)渴望与幼儿一起工作,因此,在她从2016年担任医疗助理工作后,她开始在儿童保育计划中担任助理老师。她想赚取凭证,可以让她进入该领域,但这很慢。 […]

来源:The 74

丽贝卡·布里昂斯(Rebeca Briones)渴望与幼儿一起工作,因此,在她从2016年担任医疗助理工作后,她开始在儿童保育计划中担任助理老师。

她想赚取凭证,使她能够在该领域前进,但这很慢。现年55岁的布里昂斯(Briones)每周在旧金山湾区托儿中心工作40小时,并倾向于自己的家人。很难找到每小时约15美元的薪水上课的时间和金钱。

,但在2022年,她看到一个传单在附近的天际线学院宣传幼儿学徒计划,并认为这是值得一试的。三年后,她获得了育儿证书,使她能够被晋升为在中心工作的同事的两倍。这一晋升使她的薪水翻了一番。

幼儿学徒计划

辅导员,老师,同伴和导师的环绕式支持以及免费的学费和现场学习帮助她走上了正确的道路。

“现在我知道我需要做什么,因为他们正在引导我,”她说。 “我有动力继续前进。”

Briones是非传统领域学徒制的日益增长的一部分。在过去的十年左右的时间里,学徒模型长期以来一直在建设和医疗保健等行业中取得了成功,但政策制定者,教育工作者和行业一直集中在如何重新构想这些学徒制诸如托儿服务等职业。

增长运动 医疗保健 可以重新构想诸如托儿服务的职业 注册学徒计划 报告

要获得批准,计划必须符合特定的标准:作为企业/雇主合作伙伴关系的一部分,它必须是付费职位;已经结构了在职培训;提供与他们的领域相关的指导(通常在课堂环境中的幼儿期);赚取保证的薪水增加和行业证书。

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