被 BAMMed 了吗?如何减轻 L&D 中的偏见?

本文讨论了如何减轻 L&D 中的偏见,使用首字母缩略词 BAMM 来识别它们:偏见、假设、神话和误解。本文首次发表于 eLearning Industry。

来源:eLearning行业 | 在线教育博客

偏见问题:注意你的思维!

你刚刚推出了全新的候选人招聘体验,可以自动完成许多繁琐的任务,例如扫描简历以匹配技能和经验。对于那些通过人工智能筛选和初步招聘筛选电话的候选人,系统甚至会自动发送调查!

你对自己的想法有多大看法?

结果是:虽然调查的回报率低于预期,但候选人对体验非常满意。这有什么问题?你刚刚被 BAMM 了!

BAMM 不是一个东西

BAMM 不是官方的东西,但在我的“数据素养”研讨会上,我将偏见、假设、神话和误解的集合元素称为“BAMM”。归根结底,重要的不是标签,而是在决策过程中你能减轻多少标签的影响。

BAMM 中有哪些常见现象?

它们是隐形的,通常无法察觉,但会对您的思维方式产生重大影响:

  • 偏见这些是扭曲感知和判断的认知捷径。它们无意识地出现,导致我们偏爱某些想法或群体。例如,在 L&D 中,确认偏见可能导致我们仅使用支持培训计划成功率的指标。
  • 偏见
  • 假设这些是我们在没有证据的情况下认为理所当然的信念。假设通常会简化复杂的场景,但可能会导致盲点。例如,假设所有员工都喜欢自定进度的电子学习可能会导致资源利用不足。
  • 假设
  • 神话这些是广泛持有但错误的信念。由于反复接触和文化规范,神话持续存在。“学习风格”神话——相信根据视觉、听觉或动觉偏好定制培训可以提高学习效果——是 L&D 中的典型例子。
  • 神话 误解

    潜伏偏见:如何识别和解决它

    假设和确认偏见

    幸存者偏见

    礼貌偏见(反应偏见)

    我们能完全忽略 BAMM 吗?