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不想关闭入学率不足的学校？以下是如何让数学发挥作用
小型学校不需要为每名学生支付更多费用，但为了在财务上可行，小型学校的人员配备必须与大型学校截然不同。
来源:EdSource2019 年 9 月，抗议者在奥克兰联合学区办公室外集会，反对学校关闭。
2019 年 9 月，抗议者在奥克兰联合学区办公室外集会，反对学校关闭。 Andrew Reed/EdSource本评论最初由
Thomas B. Fordham Institute发表。
随着入学人数下降，一个又一个城市面临着关闭半空学校的压力。孩子越少，钱就越少。合并两所学校可以省钱，因为这意味着少付一名校长、图书管理员、护士、体育老师、辅导员、阅读教练、办事员、管理员……你懂的。入学率低的学校最终会被关闭，因为它们通常每名学生的费用更高。
通常每名学生的成本更高但还有另一种方法可以削减成本，而无需关闭招生不足的学校。
首先，值得注意的是，小型学校不需要每名学生花费更多。我们的学校支出和成果数据包括全国各地小型学校的例子，这些学校的人均学生成本与大型学校相当 - 有些甚至提供了可靠的学生成果。
小型学校 每名学生的成本不需要更高。 支出和成果数据但问题在于：这些财务上可行的小型学校的人员配备与大型学校截然不同。
优胜美地附近有一所拥有 55 名学生的学校，每名学生的花费约为 13,000 美元 - 远低于州平均水平。他们是如何做到的？一名老师教二、三和四年级。没有指定护士、辅导员或体育老师，学生们不提供传统的体育活动，而是学习滑雪和徒步旅行。
快速浏览一下不同州许多不同的经济上可行的小型学校，就会发现教职员工通常身兼数职。校长也是西班牙语老师，或者辅导员也教数学。
僵尸学校 西雅图 奥克兰在一些城市，特许学校提供的正是这些：规模较小的非传统项目，无需额外补贴即可运作。
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