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报告：孩子随着年龄增长辍学，家长却一无所知
根据布鲁金斯学会的一份新报告，美国父母对学校学习质量的信心远高于孩子。虽然不到一半的高中生表示他们相信自己每天都在学习很多东西，但超过 70% 的父母表示他们确实学到了很多东西。这份报告于周一发布[…]
来源:The 74将类似故事直接发送到您的收件箱。注册 74 新闻通讯
将类似故事直接发送到您的收件箱。 注册 74 新闻通讯 注册 74 新闻通讯根据布鲁金斯学会的一份新报告，美国父母对学校学习质量的信心远高于他们的孩子。虽然不到一半的高中生表示他们相信自己每天都在学习很多东西，但超过 70% 的父母表示他们确实学到了很多东西。
华盛顿智库全民教育中心周一发布的这份报告显示，父母似乎也高估了学生“喜欢”上学的程度。成人和儿童之间的认知差异只会随着年龄的增长而增大，主要原因是小学毕业后报告在校积极体验的学生数量大幅下降。
普及教育中心报告的主要作者、布鲁金斯学会高级研究员丽贝卡·温思罗普 (Rebecca Winthrop) 表示，这些数据表明，不仅未能让学生参与到学校学习中，而且未能让家庭了解孩子学习的真实状况。她补充说，家长们自己也“很难承认” K-12 教育没有提供应有的一切。
“对于父母来说，心理上很难接受——这是我的个人经历——每天送孩子去上学，却知道他们没有受到挑战、没有兴趣、没有享受学习时光，”温思罗普说。
非营利组织 Transcend Education 学生心声调查此外，Transcend 在 2023 年和 2024 年联系了近 1,900 名学龄儿童的家长，获得了大量此前未与公众分享的回应。这些调查结果以及五年的个人采访和报道也被汇编成《脱离社会的青少年》一书，布鲁金斯学会将于本周晚些时候发布这本书。