详细内容或原文请订阅后点击阅览
未经授权的学校缺席扩大了英格兰的“缺点差距”
thinktank说，未经授权的缺席是弱势学生和同行的学校缺席之间表现差距的“主要原因”，这是英格兰的弱势研究的分析（Epi Politive Instute）的分析中，均为16岁的研究中，所有委员会的研究都在英格兰的弱势群体及其同龄人之间的绩效差距扩大。 2019年的免费学校餐点（FSM）可以解释2019年，而不是其他学生，他们的放学时间还要多，这使他们在成绩上落后了几个月。继续阅读...
来源:教师网络 | 卫报教育博客未经授权的学校缺席是受尊敬的智囊团分析的分析，是弱势学生与其同龄人之间绩效差距扩大的主要原因。
英格兰教育政策研究所（EPI）的研究发现，自2019年以来，16岁以来“劣势差距”的所有增加都可以由学生在免费学校餐食（FSM）上解释，而不是其他学生，他们缺少更多的时间，这使他们在结果方面几个月都落后了他们。
教育政策研究所“未经授权的缺席是关键问题，尤其是在中学。与授权缺勤相比，它对GCSE差距的贡献更大，自2019年以来的贡献增长更快。”
出勤率不佳也扩大了所有年龄段的成就差距。 EPI计算得出的是，如果处于弱势的学生的出勤记录与其他学生相同，那么11岁时的成就差距将少10％，而16岁时的差距将降低20％。
EPI社会流动性副主任 Emily Hunt说：“我们首次表明，在处境不利的学生中，高度和越来越多的缺席是自2019年以来缺点差距的主要原因，并且除非政府无法应付差距，否则除非能够应对复杂的根源原因。 学校领导者认可EPI的分析。学校和大学领导协会（ASCL）秘书长佩佩·迪亚西奥（Pepe Di’iasio）说：“经常，确保儿童上学的负担完全落在老师和领导人身上，然后对他们无法控制的缺席负责。 “没有更广泛的支持系统，学校很难推动有意义的出勤率变化。” di’iasio说：“对于某些家庭来说，学校似乎已经成为 - 至少部分是可选的”，并说，未经授权的期限假期未能阻止这种趋势。 学校
Emily Hunt说：“我们首次表明，在处境不利的学生中，高度和越来越多的缺席是自2019年以来缺点差距的主要原因，并且除非政府无法应付差距，否则除非能够应对复杂的根源原因。
学校领导者认可EPI的分析。学校和大学领导协会（ASCL）秘书长佩佩·迪亚西奥（Pepe Di’iasio）说：“经常，确保儿童上学的负担完全落在老师和领导人身上，然后对他们无法控制的缺席负责。
“没有更广泛的支持系统，学校很难推动有意义的出勤率变化。”
di’iasio说：“对于某些家庭来说，学校似乎已经成为 - 至少部分是可选的”，并说，未经授权的期限假期未能阻止这种趋势。学校