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危险中的公共教育：您需要了解
最近几个月，我们目睹了一系列行政命令，这是一种故意和协调的尝试，以扭转数十年的公共教育和公民权利进展。到目前为止，我估计已经引入或颁布了至少15项行政命令，直接威胁着教育格局，将所有目标从包容性课程和性别认同政策到投票权到投票权，……继续阅读危险中的公共教育：您需要了解的五个行政命令，您需要了解
来源:Julian Vasquez Heilig的隐匿不平等最近几个月，我们目睹了一系列行政命令，这是一种故意和协调的尝试，以扭转数十年的公共教育和公民权利进展。到目前为止，我估计已经提出或颁布了至少15项行政命令，直接威胁着教育格局，将所有目标从包容性课程和性别认同政策到投票权，移民以及美国教育部本身的存在。
这些命令涵盖了广泛的问题，不仅反映了政治议程，而且还揭示了一个深切的战略：将执行命令用作单方面试图通过菲亚特重塑教育和公民权利的单方面尝试。这些指令绕过立法制衡，而不是通过民主进程或邀请公共话语进行公共话语。他们旨在集中权威，沉默，并拆除保护历史上边缘化的学生和社区的基础设施。
这不是抽象的策略变化。它们是抑制，分离和消毒为我们最脆弱人群的系统的战略举措。这些执行命令针对人，而不仅仅是计划。他们威胁要退缩在全国各地的教室，校园和社区中保护股权的保护。
我最近有机会在上周末在哥伦布举行的公共教育会议上的会议上提出这些问题，教育工作者，父母和拥护者聚集在一起，共同面对日益增长的公共教育攻击。我还在刘易斯·沃克学院（Lewis Walker Institute）的“实现教育的承诺4：Alt：Anti-Dei：Anti-Dei中的PK – 20环境”中分享了这些想法。