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Minecraft教育中高处的火星高氯
我的中学计算机科学专业的学生本月正在整理我们“ Minecraft Mars”或编码火星的最后一个项目。（2025年4月）在这个单位，我的6年代，7年级和8年级学生使用Minecraft使用Minecraft的Microsoft Makecode来制作“机器人”（他们的机器人”（他们的“特工”）自动养殖的工厂，构建dival divals，diveive dival divemes ...
来源:Wesley Fryer博士的创意速度移动我的中学计算机科学学生本月即将完成“我的世界火星”或“编码火星”单元的最后一个项目。（2025 年 4 月）在这个单元中，我的六年级、七年级和八年级学生使用 Microsoft MakeCode for Minecraft 来制作一个“机器人”（他们的“代理”），自主种植不同种类的植物，在类似火星的 Minecraft 世界中的农场上建造保护性玻璃穹顶（“玻璃容器”），自主“开采”火星表面下的资源并将这些资源返回到一个集中的位置/仓库，最后（这是我们目前的课程）在一个共享的世界中共同创建一个火星前哨站，包括着陆场和道路，在保护性圆顶结构内有不同类型的栖息地这是我上个月制作的一个简短的视频（75秒），其中包括学生们为他们的火星“玻璃容器农场建造”制作的一些简短的截屏视频。学生们根据自己的编码技能水平和个人喜好，使用“基于块”的 MakeCode 编码语言（类似于 MIT 的 Scratch）和 javascript 创建这些 MakeCode 脚本。 （前面的链接是不同同学的MakeCode脚本示例。）
中学计算机专业学生 我们的“Minecraft Mars”或“Coding Mars”单元 适用于 Minecraft 的 Microsoft MakeCode 类似火星的 Minecraft 世界 这是我们目前的课程 这是一个短视频 MakeCode 的“基于块”的编码语言 麻省理工学院的 Scratch JavaScript这是我的想法：
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