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您的新 LMS 不会拯救您。你的学习策略将会。
为什么组织在定义学习应该做什么以及应该做什么之前不断购买技术？这篇文章首先发表在电子学习行业。
来源:eLearning行业 | 在线教育博客没人谈论的昂贵习惯
有一种模式在各个部门和预算中都会重复出现。一个组织决定需要对其培训进行现代化改造。有人提出了一种新的学习管理系统。有演示、采购流程和公告。六个月后，该平台上线。一年后，完成率很低，经理们发现绩效没有任何差异，没有人能解释为什么它不起作用。
这不是技术问题。这是一个排序问题。该组织在了解挑战之前就购买了该解决方案。
在任何这些对话之前必须遵循的原则是学习策略，而不是“我们应该建立什么课程？”而是“我们正在缩小哪些绩效差距，为什么会存在这种差距？”如果这个问题没有得到解答，世界上任何平台都无法填补这一空白。
为什么技术优先的决策总是失败
优秀的平台可以扩展学习、个性化体验并提供有用的数据。问题从来不是工具本身。就是先买工具。当这种情况发生时，就会出现同样的问题：