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花钱还是赚钱：你的学习策略在做什么？
全球在 L&D 上花费了 400B 美元，为什么只有 8% 的 CEO 看到了投资回报率？本文重新思考如何管理学习策略而不是费用。轶事结果意味着需要弥合金钱支出和赚钱之间的差距。这篇文章首先发表在电子学习行业上。
来源:eLearning行业 | 在线教育博客听说过 L&D 领导责任吗？
2025 年培训计划统计数据的悲惨事实：75% 发现计划无效的领导者只是在花钱。赚钱者是 8% 的人，他们已经从满意度调查转向投资回报率治理，将成本中心转变为绩效系统 (ATD)。这意味着公司领导层（也许是你公司的领导层！）准备花钱，但不投资？这对任何人来说真的有什么意义吗？
当我们努力证明人类效率相对于人工智能的合理性时，阅读那些表明您的研发领导力无法解释所花费的巨额资金的统计数据是危险的。因为，如果是这样的话，他们的目的是什么？这对于这个职业来说也是危险的。我们必须谈论有效性和学习与发展领导责任。
如果您的组织是全球 L&D 支出领域 $400B 支出的一部分，那么谁拥有结果？是供应商提供“引人入胜”的视频，还是由领导层管理的系统保证可预测性？
赚钱策略将学习视为一种绩效杠杆，其中投资回报率是可见的、可衡量的，最重要的是，在分配第一美元之前就可以预期投资回报率。在这方面，负责任的领导者是愿意展示其行为的影响并承认其影响的人。
智力与智力假设
当我们步入本世纪下半叶时，令人鼓舞的是，许多全球经济危机都表明，人是最宝贵的资产。这意味着企业并不害怕对研发部门进行投资。此外，从 2024 年开始，资本配置有所增加（Freifeld）。
为了证实上述内容，让我们看一下全球 L&D 支出格局的一些数据。尽管全球估计因来源而异，但美国市场是企业支出趋势的主要风向标。
参考文献：
eWyse