高等教育需要重新赢得白人工人阶级家庭的信任

对白人工人阶级教育成果的独立调查发现,人们对高等教育缺乏信任,而不是缺乏抱负。安妮-玛丽·坎宁解释

来源:Wonkhe | 高等教育政策、人物与政治

这不是一个愿望差距。这是信任差距。

生活幸福,工作稳定,有栖身之所。”

这是一名七年级学生向独立的白人工人阶级教育成果调查所描述的成功的方式,我是该调查的董事会成员。

这个雄心壮志可不小。这是许多家庭希望孩子过上的生活:安全、良好的工作、独立和幸福。

更好的教育

我们的调查发现,白人工人阶级父母比其他人更有可能表示希望自己的孩子接受比自己更好的教育:94% 的人这么说,而所有父母的这一比例为 91%。他们也更有可能表示,他们的孩子在生活中表现得与他们一样好或更好很重要:75% 的人认为这一点很重要,而所有父母的这一比例为 70%。

但许多白人工人阶级年轻人并不认为大学是实现这一目标的最安全或最清晰的途径。在我们的民意调查中,只有 22% 的白人工人阶级年轻人认为大学对于找到一份好工作很重要,相比之下,33% 的白人中产阶级年轻人和 37% 的少数族裔工人阶级年轻人有这一比例。

对于一些学生来说,最大的障碍是财务风险。

大学是我的第一选择,但我很害怕学生贷款。”

家人一次又一次地谈论表兄弟姐妹、朋友和邻居,他们外出上大学、负债累累,然后回来从事低技能或不稳定的工作。

格里姆斯比的一位无障碍慈善工作者告诉我们,“看看人们现在背负的债务……如果你来自的地方不存在你所在行业、部门或专业领域的工作,你如何证明最终的债务水平是合理的。”一位母亲表示,“即使是大学毕业的年轻人现在也常常在阿尔迪拿最低工资工作。”

可见的损害

愿望和安全感