GCE 音乐课程和热门话题

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音乐渗透到所有文化中的生活方式。在每个社会中，艺术都受到重视和赞赏。

音乐用于娱乐，文化，艺术和商业目的。它在各种场合以及与出生，青春期，婚姻，节日，宗教崇拜和死亡等事件有关的仪式中进行了特征。

音乐包括舞蹈和戏剧，并通过提供乐趣，享受和自尊来在社会中继续发挥重要作用。它为创造性表达提供了渠道，并在所有文化中进一步用于治疗目的。

获得音乐教育具有生产世界知名的名人和图标的无限潜力。

教学大纲通过研究历史，理论，创造性和实践方面的研究强调了对主题的更深入了解。

在学科中获得的知识使学生拥有必要的技能，使他们能够在高等教育中进行进一步的音乐教育。

它还将为他们提供足够的企业家技能，作为专业表演者，作曲家，编曲者，广播公司，制作人，音乐工程师，乐器技术人员，音乐治疗师等。

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候选人将有望

通过阅读，写作，听力，听觉识别，即兴创作和构图来探索音乐的基本要素。

在演示音乐表现上发展技能和艺术信心，并作为独奏者表现出色。

欣赏影响作曲家的历史，社会和经济因素及其对西非次区域和整个世界音乐发展的贡献。

构成短声/乐器作品。

范围

要测试的区域将包括：

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