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教授们在联邦上诉中声称，阿拉巴马州 DEI 禁令是课堂“审查制度”
阿拉巴马大学的一群学生和教授刚刚对一项维持多样性、公平和包容性项目禁令的联邦裁决提出上诉，声称这导致了“歧视性校园审查制度”。
来源:The College Fix在联邦法官裁定法律“明确允许课堂”讨论后提出上诉
一群阿拉巴马大学的学生和教授周一在一项联邦诉讼中提出上诉，旨在推翻公共教育中针对多样性、公平和包容性项目的禁令。
据 AL.com 报道，他们认为 2024 年通过的州法律导致了“歧视性校园审查制度”。
法律禁止公立 K-12 学校和州立大学强迫学生或员工确认或遵守白人特权等“分裂概念”，或参加强制性 DEI 培训。
向第十一巡回上诉法院提交的上诉认为，一名联邦法官在 8 月份允许州执行法律的决定中犯了错误。
全国有色人种协进会法律辩护基金高级律师安东尼奥·英格拉姆 (Antonio Ingram) 告诉 AL.com，原告希望上诉法院能够恢复“阿拉巴马大学系统的学习自由”。
“由于 SB 129，阿拉巴马大学的学生和教授目前在校园学术和课外生活中受到审查，”英格拉姆说。
根据上诉，“学生原告辩称，法院在得出结论认为他们没有受到 SB 129 的充分伤害或缺乏权力纠正他们的违宪行为时，忽视了关键事实并错误地适用了法律。”
一位教授告诉美联社，法律迫使她改变教学内容：
在塔斯卡卢萨的阿拉巴马大学教授政治学的原告达纳·巴顿 (Dana Patton) 在接受采访时表示，州法律导致她改变了她教了几十年的课程。
“法律的模糊性让我们感到非常受限，”巴顿说，因为一些学生可能会误解课程以支持某种观点。
然而，据《College Fix》当时报道，美国地区法官 David Proctor 不同意审查制度的说法。