人类和数字学习:找到正确的平衡

了解为什么人类和数字学习的结合正在彻底改变组织培养人才和适应不断变化的方式。这篇文章首次发表在电子学习行业。

来源:eLearning行业 | 在线教育博客

技术尺度;人类推动影响

学习管理系统、移动工具、分析和自动化正在以前所未有的规模和速度实现培训。然而,随着数字化学习的兴起,学习专业人士发现自己面临着一个日益关键的问题:如何在当今数字化的学习环境中保持人性化?

解决方案不是单独挑选学习方法。学习应该由人类主导还是由数字平台主导已经不再是问题。解决方案在于将两种方法结合起来。

数字学习加速

数字学习已成为现代组织不可或缺的一部分。在线学习具有灵活性、一致性和成本效益,并具有允许组织培训分散在各地的员工的额外好处。在线学习工具可实现自定进度学习、实时学习和数据驱动的学习见解。

与此同时,许多组织也经历了专门的数字化员工培训策略的局限性。完成率可能很高,但所获得技能的应用可能会非常不一致。学习信息的人也许能够访问它,但将信息与他们周围的当代问题联系起来的能力可能很困难,等等。

为什么人际互动仍然很重要

人际互动很重要,因为它有助于学习者解释、应用和保留知识。指导、指导、讨论和反馈等活动有助于从内容中构建意义。当学习者有机会提出和回答问题并与他们分享经验时,学习通常会变得有效。

理解人类和数字学习

数字装置用于:

  • 提供基础知识。
  • 促进自定进度和灵活的学习。
  • 鼓励微学习和绩效支持。
  • 人类元素:

    例如: