7 本书帮助孩子了解归属感

每个孩子都知道在外面的感觉。正确的故事可以帮助他们找到重返的道路。

来源:K-12 Dive

书籍不仅仅是教孩子如何阅读的工具。它们往往是孩子们想要阅读的原因。精心挑选的儿童文学为学生提供了共同讨论、反思和学习的经历,帮助他们认识自己、理解他人并更充分地参与课堂生活。

研究表明,小学课堂中的共享阅读体验有助于学业成长和课堂联系,对理解、参与和学习准备有可衡量的影响。

作为一名长期教师,我已经看到儿童读物如何成为加强学习和联系的实用、日常方式。一些课堂技巧:

  • 让阅读成为一种共同的体验,而不仅仅是一项独立的任务。
  • 鼓励阅读后交谈、反思和联系。
  • 一致地使用故事在课堂上建立共同的参考点。
  • 这里有七本书为基础教育工作者提供了构建课堂的具体机会,让学生成为积极的读者和学习者社区的一部分。

    1.《我的爸爸有一辆摩托车》作者:Isabel Quintero,插图:Zeke Peña

    黛西·雷蒙娜 (Daisy Ramona) 骑在父亲的摩托车后座上,快速穿过不断变化的社区。每一个转身、每一页,都在庆祝她如何深深地融入她的家庭、她的文化和她的社区。她知道自己属于哪里。

    2.《耀西与海洋:海龟不可思议的回家之旅》作者:Lindsay Moore

    这是一只被海洋学家救起的红海龟的真实故事。在水族馆度过了漫长的职业生涯后,耀西被放回野外。 Yoshi 行驶了 25,000 多英里才找到回家的路。她骨子里知道自己属于哪里。

    3. 彼得·布朗的《狂野机器人》

    4. Linda Sue Park 的《冈德拉的宝藏》,Jennifer Black Reinhardt 插画

    5. Andrea Wang 的《豆瓣菜》,Jason Chen 插画

    6. 《爱情》,作者:Matt de la Peña,插画:Loren Long