在混合学习中使用 Khan Academy Kids 的 5 种方法

了解 2 至 8 岁年龄段的健康屏幕时间是什么样的,以及危险信号、家庭和课堂提示以及免费、无广告的学习选项。在混合学习中使用可汗学院儿童的 5 种方法一文首先出现在可汗学院博客上。

来源:Khan Academy 博客

作者:Megan Colburn,可汗学院儿童营销主管和初级学习者(有时是混合型)的妈妈

如果说过去 10 年教会了学校社区什么的话,那就是:做好意外的准备。作为家长,我最不希望发生的事情就是下雪天被混合学习日取代,但我们来了。

无论是下雪天、专业学习日、短期停课,还是转向远程学习一两周,日常生活都可能会快速改变。可汗学院致力于帮助孩子们继续学习——即使他们无法在学校的四墙之内。如果您正在寻找一种简单的方法来增加家里的结构,可汗学院还分享免费的每日日程模板,您可以按原样使用或适应您的社区。

Khan Academy Kids 可以帮助您将学前班至二年级的家庭学习与学校学习联系起来——无论您是在线上课,还是帮助学生在家独立学习。

以下是使用 Khan Academy Kids 进行远程和混合学习的 5 种方法。

1) 从简单的混合学习例程开始(并每天保持相同)

当孩子们在不同的地方学习时,稳定的作息对每个人都有帮助。

可汗学院的免费每日时间表可以按原样使用,也可以根据您的班级和家庭进行更改。它们适用于 2 至 18 岁的学生,因此您可以共享一种简单的资源来支持整个家庭。

尝试一下(简单计划):

  • 早间信息(2 分钟):“今天,进行 1 项阅读活动 + 1 项数学活动。”
  • 学习块(10-15 分钟):可汗学院儿童
  • 朗读(5 分钟):应用程序中的一本书或课堂上最喜欢的书
  • 大脑休息(2 分钟):跳舞、伸展运动或玩耍
  • 免费资源:可汗学院每日日程模板。

    家庭喜欢明确的指示。孩子们也一样。

    尝试一下:

  • 必做(5-10 分钟):1 项识字活动(如字母发音)或 1 项数学活动
  • Can-Do(5-15 分钟):一本书、一首歌或额外活动
  • 这可以让学习保持专注,并且仍然为孩子们提供选择。

    3)通过一个明确的目标(不是一长串)建立独立性

  • “听一本书。”