详细内容或原文请订阅后点击阅览
帮助学生在新学年开始时充满阅读信心
帮助学生在新学年开始时充满自信地阅读vpthomas2024 年 9 月 12 日夏天可能已经结束，但建立强大的暑期阅读计划的努力才刚刚开始。现在是时候评估过去几个月为我们的学生提供了哪些计划或缺乏哪些计划了。此外，9 月和 10 月是各州计划和预算明年夏季的时间，立法者也在考虑即将召开的立法会议的法案。提前规划可确保资金，并确保在 6 月前做好准备，因此这是专注于暑期计划的理想时间。学习阅读需要明确的指导和充足的练习，因此重要的是要考虑如何利用课外时间支持初学者阅读。然而，每年 6 月，许多 6 岁、7 岁和 8 岁的孩子都会过渡到夏令营或其他形式的托儿所，而这些托儿所通常提供有限的学术参与机会。虽然这对许多孩子来说可能没问题，但也是在这个时间里，其他孩子会经历所谓的暑期滑坡，即由于暑假而导致的学业能力退步。在这些孩子中，有些孩子正在成为合格的读者，而另一些孩子则处于或略低于年级水平。第三组孩子在学年结束时远远落后于同龄人，这可能是由于阅读困难，无论是否正式确认。学年提供平衡的教学和机会，以帮助所有学生在学业上取得成功。然而，并不是所有的学生都能获得相同的机会
来源:阿尔伯特·尚克研究所博客夏天可能已经结束，但是建立强大的夏季阅读计划的努力才刚刚开始。现在是时候评估过去几个月来提供哪些程序或缺乏计划的时候了。此外，9月和10月是明年夏天的各州计划和预算，立法者考虑即将举行的立法会议的法案。早期计划可以确保资金并确保6月份准备就绪，这使得这是专注于夏季节目的理想时机。
学习阅读需要明确的指导和足够的练习，因此重要的是要考虑校外时间如何支持初学者读者。但是，每年6月，几个6岁，7岁和8岁的孩子都过渡到营地或其他形式的托儿服务，这些托儿通常为学术参与提供了有限的机会。虽然这对许多孩子来说可能很好，但在这段时间里，其他人经历了所谓的夏季幻灯片，这是由于暑假而导致的学术水平的回归。在这些孩子中，有些人可以成为有能力的读者，而另一些人则处于或低于年级的水平。在学年结束时，第三组儿童远远落后于同龄人，这可能是由于阅读困难，无论是否正式识别。
夏季幻灯片，由于暑假而引起的学术水平的回归在马里兰州蒙哥马利县，我们中的一个人居住，夏季阅读计划的选择很少，而且大多数人都不是很灵活，而且负担不起。通过互联网搜索，我们只能在夏季的几个月中找到一些初学者读者的选择，例如，实验室学校，麦克莱恩（McLean）的夏季边缘和大西洋沿海阅读障碍教育中心（ASDEC）。这些程序既昂贵又密集。
阅读大脑和屏幕上的阅读时间太早，太多了 在这里 需要夏季阅读营的州立法
目标学生人口k-3学生被识别出阅读不足。