GAO 的发现为了保持其作为全球主导军事力量的声誉，国防部 (DOD) 必须在提高部队战备状态的努力与满足持续需求、实现能力现代化以及解决 2026 年国防战略中确定的优先事项之间取得平衡。 GAO 的工作表明，由于各种挑战，包括在获取新能力的同时维护现有系统，美国的军事战备状态在过去 20 年中有所下降。实施 GAO 的开放建议（如下图所示）将有助于国防部应对这些挑战并增强战备能力。 应对持续军事战备挑战的 GAO 公开建议精选 为什么 GAO 进行这项研究 国防部为提高军事战备水平所做的努力要求国防部就如何最好地满足持续的作战需求、适应不断变化的优先事项并为未来的挑战做好准备做出艰难的决定
ЦАМТО: ЗРК Patriot PAC-3 не справились с ответными ударами Ирана
TsAMTO主任伊戈尔·科罗琴科在接受俄新社采访时表示，最新版本的PAC-3美国爱国者防空系统无法应对伊朗沙赫德型导弹和无人机的报复性打击。
一名联邦法官在 12 月底做出的阻止执行德克萨斯州《应用商店责任法案》的配套裁决，为善意的立法者提供了重要的第一修正案教训，帮助他们起草表面上保护在数字设备上使用应用程序的未成年人的立法。保护移动设备上的未成年人：来自德克萨斯州有缺陷的“应用商店责任法案”的第一修正案教训首先出现在美国企业研究所 - AEI 上。
Trump vs Sanchez: Why Europeans should back Spain against US threats
美国因拒绝西班牙进入西班牙军事基地而威胁对其实施贸易禁运。欧洲领导人应该利用这个时刻表明，当华盛顿违背他们的利益时，他们有能力不屈服
韓国出生率２年連続上昇の背景と日韓少子化対策の課題－日韓協力による少子化克服の可能性
■摘要本文分析了2024年和2025年韩国总和生育率连续两年上升的背景，并针对日韩两国的少子化问题提出了对策建议。他指出了出生率回升的三个因素：（1）人口结构因素，1991年至1995年出生的人口中有很大一部分进入了适婚年龄；（2）因新冠疫情而推迟的结婚人数反动增加；（3）人们对婚姻和生育的积极态度有所上升。但中长期来看，我们仍不能乐观，需要持续、复杂的政策应对。在日本出生率持续下降的情况下，日本和韩国具有相似的社会结构和制度环境，可以分享经验和政策效果，建立包括政府、研究人员和私营部门在内的多层次合作体系，从而有效应对少子化问题。 ■目录 - 韩国 出生率连续两年上升 为什么出生率连续两年上
Trump to meet arms executives Friday in push to boost weapon supplies
会议的重点是迅速补充美国在伊朗战争中消耗的弹药和武器库存。
Google Pixel 10a review: Should Android users consider anything else at this price?
最新的 Pixel 手机进行了一些微小的升级，但带来了很大的不同。
Heightened risk in Strait of Hormuz threatens pet coke supply to India
Kpler 表示，霍尔木兹海峡的长期供应中断超过几周，迫使人们要么转向国内或进口煤炭，要么转向美国海湾石油焦
Urea, DAP prices surge amid Gulf tensions and supply concerns
正当印度临近关键播种季节之际，不断上涨的原油和液化天然气 (LNG) 价格已经推高了磷酸二铵和尿素价格。
Russian crude oil cargoes swing back to India as Iran war hits supply
Kpler 和 Vortexa 的数据显示，两艘油轮预计本周将运载约 140 万桶乌拉尔石油，在印度港口卸货。
Morbi ceramic units face shutdown as propane supply dries up
莫尔比900多家陶瓷厂近70%依赖进口丙烷，日消耗量约5500吨
Can Mongolia Rewire Global Uranium Supply Chains?
蒙古正在努力发展其关键的矿产部门，以实现采矿业务多元化。但到目前为止，这是一个缓慢的过程。
Why (and How) Teachers Should Use Generative AI in the Classroom
通过 ChatGPT 等工具，人工智能已成为家喻户晓的流行词。但它在教育工作者中的使用仍然滞后。造成这种情况的原因有多种：缺乏意识、抵制变革，当然还有缺乏强有力的研究。一些教育工作者对人工智能持怀疑态度是有道理的。但屈服于这种阻力将是一个错失的机会，因为人工智能可以[…]为什么（以及如何）教师应该在课堂上使用生成人工智能的帖子首先出现在教师焦点 |高等教育教学与学习。
Surviving the plague: The commentary video that “PESTILENCE: Wow!” deserves
学生制作以无与伦比的幽默和坎坷，将电视真人秀的形式搬上了舞台。《瘟疫求生：瘟疫：哇！》的解说视频。值得首先出现在《斯坦福日报》上。
Student-led team advances in global Emergency Response Flyer competition
宾夕法尼亚州立大学航空航天工程系学生领导的团队因其紧急响应传单原型在 NASA 支持的全球竞赛 GoAERO 中被选为第二阶段获胜者。该团队以及来自世界各地的其他七个选定团队将获得资金，将其原型机转变为成熟的无人机，以参加 NASA 艾姆斯研究中心的 2027 年最终飞行。
