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上大学吧!不行,去交易吧!当所有道路都布满地雷时,年轻人如何生存? |杰森·奥昆达耶

Go to university! No, get a trade! How can young people survive when all the paths are landmined? | Jason Okundaye

毕业生就业岗位萎缩,是为了学位而背负沉重的债务吗?或者放弃学位,知道社会仍然崇拜他们?困惑、愤怒:谁不会呢?几个月前,我在我原来的大学,与未来的六年级学生和大学生谈论获得艺术学位以及他们未来可以期待的职业。这是一群来自弱势群体的青少年:他们所有人的眼中都闪烁着雄心壮志,渴望改善自己的处境。演讲结束后,他们向我展示了他们早熟的 LinkedIn 个人资料,这些资料已经向未来的雇主宣传了他们的才能。我本以为他们会问艺术学位或STEM学位哪个更有价值,但我没有准备好回答更令人振奋的问题:他们是否值得上大学。这是一个不断出现的问题,因为毕业生招聘危机和沉重的学生债务描绘了一幅回报递减的追求画面。我们这

学生债务是代际不公。为什么我们比超级富豪更难压榨毕业生? |盖比·欣斯利夫

Student debt is a generational injustice. Why are we squeezing graduates harder than the super-rich? | Gaby Hinsliff

这种隐形税的改革早就应该进行了——随之而来的是整个大学系统的重组。永远不要与马丁刘易斯开战。政治的一条铁律是,创建 Moneyavingexpert.com 的金融大师在英国拥有准神般的地位,数百万人以他们永远不会信任任何政客的方式信任他的现金。如果他参与一项事业,他通常会获胜。因此,当刘易斯加入反对最近学生贷款制度改革的行列,敦促年轻毕业生游说国会议员进行抗议时,麻烦就在后面。而现在显然它就在这里。上周,绿党领袖扎克·波兰斯基呼吁“就学生债务减免进行对话”,呼应了上次美国大选中年轻民主党选民要求更快注销贷款的集结号召(尽管他没有解释他将在哪里找到所需的数十亿美元)。不久之后,五位前教育部长—

不要为与杰弗里·爱泼斯坦闲聊的学者辩护 |字母

Don’t defend the academics who schmoozed with Jeffrey Epstein | Letter

凯特·索珀 (Kate Soper) 回应了克里斯托弗·马奎斯 (Christopher Marquis) 的一篇文章,该文章讨论了为什么爱泼斯坦档案中提到了这么多大学教师的名字。我希望马奎斯教授明白,他对杰弗里·爱泼斯坦 (Jeffrey Epstein) 对学者的吸引力的假设是多么暴露自己(为什么爱泼斯坦档案中有这么多学者?这不仅仅是金钱的问题,2 月 20 日)。我怀疑,大多数学者都会对与爱泼斯坦有任何关系感到不安,如果他们被邀请乘坐他的“洛丽塔快车”私人飞机,他们肯定不会接受。 (出于环境原因,我们中的一些人根本不坐飞机。)许多大学教师并没有因学院生活中“持续不断的无数侮辱”而感到沮丧

医疗保健团体组成联盟反对贷款上限

Health Care Groups Form Coalition to Fight Loan Caps

医疗保健团体成立联盟反对贷款上限 jessica.blake@…星期一,02/23/2026 - 03:00 AMInside 高等教育与美国职业治疗协会的两位主要领导人进行了交谈,讨论了该联盟的形成过程以及随着新贷款限额的阻力增加,他们希望实现什么目标。作者:Jessica Blake

1:1 课程的 15 个在线白板选项

15 online whiteboard options for 1:1 classes

白板是面对面课堂的主要内容。在 1:1 课堂或远程学习期间,您仍然可以重现这种体验。这里有 15 个可以帮助您入门的想法(和模板!)。让我们面对现实吧。当您没有站在教室正前方时,您就会错过白板。它是房间的中心。这就是 […]1:1 课程的 15 个在线白板选项首次出现在 Ditch That Textbook 上的地方。

50 个特殊需求工具

50 Special Needs Tools

如此多的资源可以满足每个学生的特殊需求。这里有 50 个应用程序和网站(在此处查看更新...

设计归属感:基于资产的包容性学习方法

Belonging by Design: An Asset-Based Approach to Inclusive Learning

高等教育中的学生归属感已成为全国各地学院和大学的首要任务,因为他们努力留住并确保学生坚持毕业。特别是,多项关于归属感的研究强调了发展学术经验的重要性,其中包括主动学习和师生之间建立关系(Ahn & Davis,2020;Lopez 等人,2020;Strayhorn,2018)。当反思[…]帖子《设计归属:基于资产的包容性学习方法》首先出现在《教师焦点》上时高等教育教学与学习。

用行动庆祝国际母语日

Celebrate International Mother Language Day with Action

今年国际母语日(IMLD)的主题是“青年对多语言教育的声音”。 2 月 21 日,联合国教科文组织于 2002 年正式成立 IMLD,旨在促进世界语言的保存和保护,并鼓励通过母语提供的教育的普及。今年的庆祝活动恰逢 [...]

特朗普最喜欢的阿拉伯语单词

Trump’s Favorite Arabic Word

我一直认为位于该国最南端、紧邻直布罗陀的西班牙城市塔里法是“关税”一词的来源,因为它是西班牙阿拉伯千年期间摩尔人征收关税的地方,但该城市以其主要目的命名。关税一词起源于阿拉伯语 ta‘rīf (Tear),[...]

停止修复,开始发展:高影响力辅导路线图

Stop Fixing, Start Developing: A Roadmap for High-Impact Coaching

从我的教学生涯起,教练就融入了我的血液。当我获得第一个职位时,我被大学队的一位前教练招募为新生橄榄球角色。虽然我担心这对我作为一年级教师的影响,但这些担忧从未成为现实。一年后,我又担任了两个职位:校队冰球主教练和长曲棍球新生教练。对我来说,我希望在课堂内外影响尽可能多的学生。我几乎不知道这些经历会深刻地塑造我,因为我在多年后建立了我的教练咨询公司。在我与世界各地学校的合作中,我一直认为,学生成绩的最重要驱动因素不是新技术或流行课程;而是学生的学习成果。这是教学和领导的质量。然而,有效的实践并不是凭空发生的。它需要一种超越传统的、往往是肤浅的评估过程的支持文化。为了真正推动学生学习,我们必须转向

明亮的灯光:迪比克总教区

Bright Lights: Archdiocese of Dubuque

天主教教育的光明

新罕布什尔州:立法推动消除所有疫苗要求

New Hampshire: The Legislative Push to Eliminate ALL Vaccine Requirements

新罕布什尔州是一个不寻常的州。它对自由主义者来说就像一块磁石。他们中的相当一部分人被选入立法机构,利用自己的影响力将人民从政府中“解放”出来。他们当前的目标是消除所有疫苗需求。早已消灭的疾病将会卷土重来。人们会死[...]

特朗普称他将向格陵兰岛派遣一艘医疗船,但没有必要也没有医疗船

Trump Says He’s Sending a Hospital Ship to Greenland, But There Is No Need and No Hospital Ship

特朗普总统在他的个人社交媒体网站 Truth Social 上发布了一些国家版的 bts,这些内容有时很奇怪。在他发帖让自己难堪之前,白宫应该有人对这些内容进行事实核查。周末,他发布了这样的内容:唐纳德·J·特朗普@realDonaldTrump与出色的路易斯安那州州长杰夫·兰德里合作,我们将发送[...]

失败是对品格的真正考验

Failure is the Real Test of Character

我在新奥尔良 2026 年 AACTE 会议的正义与公平教育院长会议上获得了深刻的体验。我长期以来尊敬的一位朋友和同事站起来,讲述了他与教师和大学的斗争。他描述了他如何离开[...]

双环引导:为什么我拒绝关闭性别研究

Double-Loop Leading: Why I Refused to Close Gender Studies

大多数领导力不会发生在重大公告或战略撤退中。它在平常的时刻展开,在发生时很少让人感觉具有历史意义。它体现在主管如何应对错误、老师如何在第一天上课时设定期望、经理如何定义绩效评估中的成功以及[...]

S5E18:Glenn Whitman 和 Ian Kelleher 探讨连接学习科学和课堂现实

S5E18: Glenn Whitman and Ian Kelleher on Bridging Learning Science and Classroom Reality

欢迎回到《渐进式错误》。我是主持人扎克·格罗谢尔博士。在本集中,我与变革性教学与学习中心 (CTTL) 的伊恩·凯莱赫 (Ian Kelleher) 和格伦·惠特曼 (Glenn Whitman) 进行了座谈。我们从 CTTL 的起源故事开始——他们如何着手将思想、大脑和教育科学与真实的课堂联系起来……继续阅读 S5E18:格伦·惠特曼和伊恩·凯莱赫关于桥接学习科学和课堂现实

S5E17:Femi Adeniran 谈明确的数学教学和更好的数学教学辅导

S5E17: Femi Adeniran on Explicit Math Instruction and Coaching for Better Math Teaching

欢迎回到《渐进式错误》。我是主持人扎克·格罗谢尔博士。在这一集中,我和一直很出色的费米·阿德尼兰 (Femi Adeniran) 一起,继续我在 Beyond Good 播客上出现时开始的关于数学、辅导和指导的对话。我们讨论:如何开始数学课如何不开始数学课……继续阅读S5E17:Femi Adeniran 谈明确的数学教学和更好的数学教学辅导

作为发送改革的一部分,英格兰学校将为有特殊需要的儿童提供预算

Schools in England to get budget for children with special needs as part of Send overhaul

儿童直接从学校而不是通过议会获得个人支持,以遏制不断上升的费用作为政府对英格兰特殊教育规定进行改革的一部分,英国有特殊需要的儿童将直接从学校获得个人支持和治疗。根据该计划,主流学校将获得委托预算用于治疗师或额外支持,而不是由负债累累的地方当局控制。继续阅读...