一句永恒的中国谚语凸显了坚持的变革力量。它将在薄弱的基础上工作的徒劳与持续努力塑造金属和石头等最坚硬的材料的能力进行了对比。这句古老的智慧强调，真正的成就不是来自即时的成功，而是来自奉献、耐心和持续的行动，提醒我们循序渐进可以克服看似难以克服的挑战。
Bundeswehr chaplain strengthens partnership during worship service at American chapel
德国凯撒斯劳滕 — 德国联邦国防军联合支援司令部的军事牧师马丁·索芬 (Martin Söffing) 向美国士兵、平民……进行了布道。
How State Courts Are Quietly Shaping U.S. Education
SCOTUS 的裁决得到了大量的播出时间，但教育改革者的目光应该放在州法官做出的决定上。《州法院如何悄然塑造美国教育》一文首先出现在《Education Next》上。
Why are TNE approvals surging in China?
中国教育部在 5 月底的最新一轮审批中批准了 219 个新的跨国教育 (TNE) 合作伙伴关系，根据行业分析师的说法，这是自 2012 年以来批准的最高年度水平。该文章 为什么中国的跨国教育 (TNE) 批准数量激增？首先出现在 PIE 新闻上。
Wonkhe 和 IDP Education 正在探索高等教育部门现在需要做什么，以确保政府的国际教育战略取得成功。 Rachel MacSween 和 Debbie McVitty 解析出“质量”问题
Lawsuit Seeks to Restore Federal Grants for EL Teacher Training
南方贫困法律中心 (SPLC)、罗德岛州律师委员会 (LCRI) 和国家教育协会 (NEA) 代表其成员提起诉讼，质疑美国教育部 (ED) 终止用于改善英语学习者教育教学的数百万美元专业发展补助金。 2025 年 9 月，[...]寻求恢复联邦 EL 教师培训拨款的诉讼后首次出现在语言杂志上。
Q&A: For Tech in the Classroom, ‘How’ Matters More Than ‘How Much’
随着数十个州的立法者考虑在全国范围内的学校和地区制定人工智能立法，权衡屏幕限制，关于技术如何以及在多大程度上属于课堂的争论没有任何放缓的迹象。美国教师联合会最近发布了一项 10 点提案，其中包括禁止学生在二年级使用电子设备。教育学院教授静雷表示……《问答：对于课堂科技而言，“如何”比“多少”更重要”一文首先出现在《今日雪城大学》上。
New Workforce Pell Grants to Fund Short-Term Job Training Starting July 2026
美国教育部周一宣布了一项建立劳动力佩尔助学金计划的最终规则，该计划将允许学生从 2026 年 7 月 1 日开始使用联邦佩尔助学金进行短期职业培训计划。该计划是根据特朗普总统于 2025 年 7 月 4 日签署成为法律的《工作家庭减税法案》创建的，[…]《新劳动力佩尔助学金为 2026 年 7 月开始的短期工作培训提供资金》一文首先出现在教育家室。
Week in review: Syracuse leader warns of ‘new normal’
我们正在总结上周的故事，从美国教育部的最新举措到主要公立大学的削减开支。
Refinance AES Student Loans: What You Should Know First
借用学生贷款时，您最终将与学生贷款服务机构合作。该服务商帮助学生贷款借款人管理学生贷款偿还。如果您拥有联邦家庭教育贷款计划 (FFEL) 下的学生贷款，美国教育服务中心 (AES) 可能是您的贷款服务商。在某些时候，您可能已经处理过美国教育......再融资 AES 学生贷款：您应该首先了解什么首先出现在学生贷款规划器上。
UNESCO launches consultation on fair payment for news in the digital age
联合国文化机构教科文组织启动了全球协商进程，为其《新闻公平补偿指南草案》提供信息，特别是在在线平台和人工智能 (AI) 越来越依赖新闻内容的情况下。在 globalissues.org 上阅读全文，“联合国教科文组织启动数字时代新闻公平付费咨询” →
Department of Education moves special education and civil rights enforcement to other agencies
美国教育部周一表示，它已与卫生与公众服务部以及司法部签署了四项新的机构间协议，将对特殊教育和民权执法的日常支持转移给这些机构，这是特朗普政府缩小联邦在教育领域作用的更广泛行动的一部分。教育部将特殊教育和民权执法移交给其他机构的消息首先出现在教育者室。
Special Ed and Civil Rights Oversight Moving Out of Education Department
特朗普政府最近对联邦机构进行的重组，取消了美国教育部管理特殊教育服务和公民权利的办公室。联邦官员周二宣布，特殊教育和康复服务办公室将移至卫生与公众服务部，而民权办公室将[...]
Trump Admin. Eases Few of the Federal Grant Restrictions Indiana Requested
周二，特朗普政府只给予印第安纳州一小部分自由，放宽对低收入和弱势学生的联邦资金支出限制，这表明其他州不太可能赢得全面变革。美国教育部长琳达·麦克马洪授予印第安纳州“将教育回归各州”豁免，[...]
Indiana becomes 3rd state to gain ESEA waiver
美国教育部表示，此举将减少繁文缛节并刺激创新，但批评者担心这会损害透明度和公平性。
Bill to mandate FAFSA anti-fraud system passes House
《不为幽灵学生提供援助法案》将在很大程度上将美国教育部今年早些时候推出的筛选申请人的系统编成法典。
