September Is Suicide Prevention Month – Here Are Student & Teacher Resources
九月是预防自杀月。您可能对帮助教育工作者了解自杀和警告信号的最佳资源感兴趣。
Six Ways To Promote Student Engagement – NOT “Empowerment”
（编者注：今天的文章是我们的新书《更好的教师工具箱》的一些摘录中的第一篇，我将在接下来的两个月内在这里出版这本书。您可以在这里订购这本书，并从这里获取更多免费资源）。 同伴辅导和辅导 学生教导他们的同学或更年轻的人 [...]
“Vocaspeak” Looks Like A Free & Useful AI Tool For English Language Learners
Vocaspeak 为英语学习者提供八十多门免费发音课程。无需注册。每节课都侧重于一种或两种声音。你可以先听，然后录音。它将评估您的准确性。我将其添加到支持英语的最有用的免费或非常低成本的人工智能工具中 [...]
为什么语言教师需要不同的人工智能对话生成式人工智能工具在教育领域越来越明显，通常伴随着兴奋、不确定性和不均匀的指导。教育领域人工智能的许多实践指导都强调效率、准确性和生产力（Case 等人，2025）。虽然这个框架在某些情况下可能有用，但它并不完全[…]当人工智能遇到语言课时，这篇文章首先出现在语言杂志上。
Teachers as Learning Architects: Rethinking Teaching, Space, and AI with Gerardo Martinez
播客剧集 剧集描述 在本集中，我与威斯敏斯特学区教育技术执行总监 Gerardo Martinez 讨论了教育工作者在设计有意义的学习体验时可以从建筑领域学到什么。 Gerardo 分享了他从建筑到教育的旅程如何塑造了他对教学设计的思考以及[...]教师作为学习建筑师的角色：与 Gerardo Martinez 一起重新思考教学、空间和人工智能，该文章首先出现在 Catlin Tucker 博士上。
Strengthening Reading Comprehension with Reciprocal Teaching
阅读理解几乎影响学生在校学习的方方面面。当学生难以理解他们所读的内容时，其影响远远超出了他们的英语课堂。他们可能很难理解复杂的数学应用题，理解历史中的信息文本，遵循科学中的多步骤程序，并独立导航书面[…]这篇文章《通过互惠教学加强阅读理解》首先出现在 Catlin Tucker 博士身上。
Onboarding Students to Student-Led Learning Strategies
通过学习策略培养学生独立性的逐步释放过程 在学年开始时，教师投入大量时间建立课堂常规和程序。我们教学生如何进入房间、获取材料、在活动之间过渡、提交作业以及寻求帮助。我们知道学生需要被明确地教导[…]《让学生采用学生主导的学习策略》一文首先出现在 Catlin Tucker 博士上。
UDL and the Station Rotation Model in the Early Grades: Design the Environment
在我之前的文章《UDL 和早期年级的车站轮换模型：为什么惯例必须先于内容之前》中，我写到了通过清晰的惯例为成功实施奠定基础的重要性。惯例创造了学生成为越来越独立的学习者所需的结构。仅靠常规是不够的。如果[…]后 UDL 和早期年级的车站轮换模型：设计环境首先出现在 Catlin Tucker 博士上。
AI and the Future of Career Technical Education (CTE) with Dr. Cameron Sublett
播客剧集 剧集描述 人工智能不仅改变了人们在工作中使用的工具，还改变了人们在工作中使用的工具。它正在重塑几乎每个行业所需的任务、决策和技能。在本集中，我与《应用共同智能：为人工智能驱动的劳动力做好职业和技术教育学习者的准备》一书的合著者 Cameron Sublett 博士进行了交谈，探讨这些变化意味着什么 […]Cameron Sublett 博士的人工智能后和职业技术教育 (CTE) 的未来首先出现在 Catlin Tucker 博士的节目中。
Why Non-Negotiables Are the Load-Bearing Walls of School Culture
很少有短语能像“不可协商”那样引起如此多的忧虑。对于许多教育工作者来说，这个词让人想起严厉的行政监督、限制性的进度指南以及削弱教师自主权的照本宣科的课程。然而，当正确定义和实施时，不可谈判的东西就不是合规工具。相反，它们是学校文化的承载支柱，维护教学公平，建立人际信任，并在教职员工中建立集体效能。如果没有明确的共同期望基线，学校就会无意中让学生的成功靠运气。学习成果取决于学生被分配到哪个教室，而教师的协作则分裂成孤立的孤岛。为了构建一个让学生和教育工作者都能蓬勃发展的环境，学校系统必须在教学设计、课堂文化和专业社区中识别、保护和维持明确的不可协商的条件。认知提升的结构必要性每个学生都应该每天获
Revive Unions to Celebrate Labor Day!
如今的经济不平等比 20 世纪 50 年代更加严重。极少数人享受着巨额财富，而数百万人却过着薪水生活。不平等加剧的原因之一是工会代表人数的减少。一个多世纪以来，大企业一直在向工会发动战争。 [...]
Twin towers research refutes 9/11 conspiracy theories
剑桥大学的一位学者对六年前的纽约 9 月 11 日恐怖袭击事件进行了新的数学分析，粉碎了围绕六年前纽约发生的恐怖袭击的阴谋论。剑桥大学工程系高级讲师基思·塞芬 (Keith Seffen) 使用既定的工程模型证明，双子塔一旦开始倒塌，就注定会迅速而全面地倒塌。继续阅读...
我的丈夫安德鲁·科尔 (Andrew Cole) 因脑癌去世，享年 60 岁，他是一位鼓舞人心的老师，他不仅致力于激发年轻人学习外语的热情，还致力于与语言所带来的人民和文化建立联系。安迪教室的墙壁上挂满了各种法国特色物品，从足球节目到超市广告海报，应有尽有。在 2023 年退休之前，他宣布学生可以在休息时间来领取自己选择的一件物品，门外排起了长队。继续阅读...
Pupils with Send plans in England likely to double to one in 10 in rush for support
在条款可能发生变化之前，EHCP 申请激增，学校和议会表达了财务担忧“强有力的例子”：部长向埃塞克斯学校寻求转变发送条款的蓝图。英格兰各地的学校和议会预计，有特殊需要计划的儿童比例将增加一倍，达到十分之一，家庭在部长们提出改变之前急于寻求支持。校长们报告说，要求为特殊需要计划提供支持的教育、健康和护理计划 (EHCP) 申请出现了“不真实”的激增。需求或残疾，例如言语和学习困难、自闭症或多动症。 2025 年，只有二十分之一的学龄儿童接受了 EHCP。继续阅读...
我是众多在职业生涯中期转向教学的创意人士之一，但这并不是坏事。我对这个前景感到兴奋。当你回到学校时，你知道那些梦想吗？你正坐在桌前阅读 GCSE 考试试卷吗？只有你不认识周围的人吗？嗯，我正在实现这个梦想。因为，我已经41岁了，又回到了学校。不仅仅是任何学校。我已经回到自己的中学了。只有这一次，我被允许进入员工休息室。没错：在走出那些铺着地毯的混凝土大厅、初夏空气中弥漫着涤纶毛衣和食堂薯片的气味的短短 25 年之后，我又回来了。但现在我正在接受培训成为一名教师。内尔·弗里泽尔是一名记者和作家继续阅读...
‘Powerful example’: minister looks to Essex school for blueprint to transform Send provision
乔治亚·古尔德 (Georgia Gould) 表示，将系统转向包容性将意味着家长“无需为未来的支持而奋斗”。在英格兰有发送计划的学生可能会加倍急于寻求支持。乔治亚·古尔德 (Georgia Gould) 正在与时间赛跑。负责彻底改革英格兰特殊教育需求规定的部长希望科尔切斯特的一所公立学校能够帮助她争分夺秒。 古尔德上周参观了托马斯·奥德利勋爵中学，了解该校成功说服当地家长相信它可以帮助有特殊需求的儿童在主流环境中茁壮成长的秘诀。继续阅读...
新学年开始时自我优化的压力可能会导致失望和倦怠。相反，这里有七种方法可以让事情放慢脚步并从中受益。九月是我们学生时代的宿醉，感觉像是一个重新开始忙碌的时间。和一月份一样，我们有一种感觉，我们应该以更好的工人、合作伙伴、朋友和父母的身份回归。现在，优化文化已经占据主导地位，这种感觉更加强烈，在所有东西上添加“maxx”的时尚就证明了这一点。然而，这可能会导致失望和倦怠，英国心理健康中心报告称，在最近 12 个月内，高达 91% 的成年人面临这种风险。解决这种冲动的方法之一是采用更慢的生活方式。我们可以享受生活，而不是总是从一项活动匆忙到另一项活动。继续阅读...
Who should fill the school supply gap — teachers, parents or schools?
加州教师报告称，每年在学习用品上的平均支出为 991 美元，而全国学校提供的预算中位数为 200 美元。这一差距导致教师自掏腰包，在某些情况下，还要求家长满足课堂需求。
