布伦达·奥尔蒂斯·麦克巴斯 (Brenda Ortiz-McBath) 的教育之路植根于这样一种信念：学校不仅仅是教学机构，而且是可以重塑孩子人生轨迹的强大系统。她作为一名学校社会工作者进入了这个领域，她很早就认识到学业成功与情感健康、人际关系和机会密不可分。 […]布伦达·奥尔蒂斯-麦格拉斯博士的帖子：通过归属感、大胆领导力和整个儿童转型来领导教育，首先出现在教育者室。
Michael Bagnell 博士是一位实用神经科医生和脊椎按摩医生，专注于基于大脑的医疗保健。在这一集中，巴格内尔博士剖析了“默认模式社区”的复杂性，以及通过重新训练思想来恢复体质的方式。巴格内尔博士解释了回忆和创伤如何相互影响。肖恩和巴格内尔博士专注于注意力缺陷多动症、创伤后应激障碍和紧张等情况的基础。他还谈到了一个令人震惊的新研究主题，其中包括海豚“回声定位”人类不同部位的独特方式。如果您希望优化您的心理健康，本集是 Michael Bagnell 博士的帖子 – 神经学家解锁人类思维/增强心理健康的技巧 | SRS #59 首先出现在特种部队新闻上。
Coffee Break: Science Again, Dr. Fauci, Polio, Ancient Art, and a Parting Shot
第一部分：他们真的很认真地想要摧毁美国科学（但这从一开始就很明显）。 《华尔街日报》写道：白宫将向人工智能投入数十亿研究资金，远离大学（无档案）。在周二发布的一份新报告和备忘录中，白宫科学技术办公室 [...]
Michael Hiltzik: Why Dr. Fauci Took the Fifth Amendment in Congressiknal Hearing
普利策奖得主、《洛杉矶时报》专栏作家迈克尔·希尔兹克 (Michael Hiltzik) 解释了为什么安东尼·福奇博士接受第五修正案，并在参议员兰德·保罗 (Rand Paul) 委员会的质询时拒绝作证。这并不是因为他对保罗参议员对他的指控有罪。希尔茨克写道：有一个深受剧作家、小说家和编剧喜爱的喜剧比喻[...]
Heather Cox Richardson on the GOP Vendetta Against Dr. Fauci
希瑟·考克斯·理查森 (Heather Cox Richardson) 撰写了由参议员兰德·保罗 (Rand Paul) 领导的关于安东尼·福奇 (Anthony Fauci) 博士的共和党听证会的文章。为什么攻击福奇博士？这可以有效分散人们对当今紧迫问题的注意力：特朗普对伊朗发动的战争；通胀上升；爱泼斯坦档案；削减医疗补助和医疗保险。在大流行期间，福奇博士是[...]
$47M NSF pilot to arm Ph.D. students with private industry experience
根据该计划，公司将提供资金，以便学生可以在其所在地进行至少一年的论文研究。
AI in cardiology: The path to practical application carries risks
Hannah van Kolfschooten 博士（照片：zVg）。作者：Yvonne Vahlensieck 欧盟的一项新战略更加强调人工智能在心脏病管理中的应用。法律研究员 Hannah van Kolfschooten 认为这还为时过早。除此之外，她批评了这样一个事实，即尚未证明对患者有具体的好处，并且 [...]
在由真正的诺贝尔奖得主领衔的众星云集的交接仪式中，研究人员 Paul Piff 博士、Daniel Stancato、Stéphane Côté、Rodolfo Mendoza-Denton 和 Dacher Keltner 荣获 2026 年搞笑诺贝尔经济学奖。
A Teacher Writes to Students Series (77): New Principles of Economics
老师写给学生系列（77）：经济学新原理 Annavajhula J C Bose 博士 SRCC 经济系前教授 DU Aha！最后，我们可以进行明智的经济学研究。没有格雷格·曼昆虚构的经济学十大原理，我们也可以研究经济学。经过伟大的跨学科研究后，经济学的十个新原理已经到来 [...]
我一直在读史蒂夫·基恩1990年的博士论文。据我了解，马克思在《资本论》中通过劳动力的使用价值和交换价值之间的区别来解释剩余价值的起源。使用价值是在资本家指导下消耗的劳动。这种劳动一般多于劳动力所体现的劳动。在第一卷的假设下，劳动力所体现的劳动是货币工资。基恩认为，鲁道夫希法亭对熟练劳动的处理是马克思使用价值/交换价值辩证法的应用。熟练劳动应通过提高工人技能的培训来解释。熟练劳动创造的价值不能通过随着时间的推移而贬值的熟练劳动所体现的劳动力的转移来解释。希法亭写道，“因此，技术教育者的劳动不仅传递了价值（以更高的工资形式体现），而且还传递了价值。 “熟练工人一小时内创造的价值与非熟练工人一小时
本博客由贝德福德学院集团的 Robin Webber-Jones 博士和 Arc 大学集团的阿利斯泰尔·洛马克斯 (Alistair Lomax) 友情撰写。我们的人才优势 如果安迪·伯纳姆（Andy Burnham）关于英格兰需要“每个邮政编码的增长”的说法是正确的，那么我们的技能系统必须能够为每个邮政编码提供机会。询问任何一家大公司为什么要投资[...]《周末读物：重启英格兰技能生态系统的宣言：在每个邮政编码区提供包容性增长和机会》首先出现在 HEPI 上。
Teachers as Learning Architects: Rethinking Teaching, Space, and AI with Gerardo Martinez
播客剧集 剧集描述 在本集中，我与威斯敏斯特学区教育技术执行总监 Gerardo Martinez 讨论了教育工作者在设计有意义的学习体验时可以从建筑领域学到什么。 Gerardo 分享了他从建筑到教育的旅程如何塑造了他对教学设计的思考以及[...]教师作为学习建筑师的角色：与 Gerardo Martinez 一起重新思考教学、空间和人工智能，该文章首先出现在 Catlin Tucker 博士上。
Strengthening Reading Comprehension with Reciprocal Teaching
阅读理解几乎影响学生在校学习的方方面面。当学生难以理解他们所读的内容时，其影响远远超出了他们的英语课堂。他们可能很难理解复杂的数学应用题，理解历史中的信息文本，遵循科学中的多步骤程序，并独立导航书面[…]这篇文章《通过互惠教学加强阅读理解》首先出现在 Catlin Tucker 博士身上。
Onboarding Students to Student-Led Learning Strategies
通过学习策略培养学生独立性的逐步释放过程 在学年开始时，教师投入大量时间建立课堂常规和程序。我们教学生如何进入房间、获取材料、在活动之间过渡、提交作业以及寻求帮助。我们知道学生需要被明确地教导[…]《让学生采用学生主导的学习策略》一文首先出现在 Catlin Tucker 博士上。
UDL and the Station Rotation Model in the Early Grades: Design the Environment
在我之前的文章《UDL 和早期年级的车站轮换模型：为什么惯例必须先于内容之前》中，我写到了通过清晰的惯例为成功实施奠定基础的重要性。惯例创造了学生成为越来越独立的学习者所需的结构。仅靠常规是不够的。如果[…]后 UDL 和早期年级的车站轮换模型：设计环境首先出现在 Catlin Tucker 博士上。
The Biggest Bubble Isn’t AI — It’s Government Debt
Mario Innecco 与米塞斯研究所高级研究员 Mark Thornton 博士谈论全球经济面临的日益增长的风险。我们讨论了 40 年债券牛市的结束、政府债务飙升、人工智能泡沫、通货膨胀、战争以及数十年人为压低利率的后果。桑顿博士解释了为什么他认为政府债券泡沫构成的威胁比人工智能大得多，为什么中央银行不能简单地通过通货膨胀来摆脱债务问题，以及奥地利经济周期理论如何帮助解释当今日益扭曲的经济。我们还讨论了
