1. 领导力 通过传达愿景、目标和价值观,为管理人员和员工提供领导力和方向;赋予他人责任和权力,以实现商定的目标;在地方、地区和国家论坛上代表。 促进和维持服务、议员、内部和外部合作伙伴、投资者、企业、雇主、开发商、土地所有者、政府机构和中央政府之间的协作和协商工作文化,以最大限度地提高效率和效力。 2. 战略政策 领导制定理事会经济发展战略和战略政策问题,并向内阁投资组合持有人、CLT 和理事会贡献理事会的战略政策议程。 领导与政府部门和机构的接触,以实现理事会目标——目前的例子包括为中央区增长委员会制定增长协议竞标。 3. 政策支持 为内阁投资组合持有人和 CLT 提供有效的政策支持,包括研究、分析和简报,并代表 MKC 出席内部和外部会议、研讨会和其他论坛。 4. 人员管理 为管理人员和员工提供有效的领导,创造一种授权、开放和积极主动的文化,确保制定有效的流程来招聘、发展、评估、奖励和留住员工,并根据理事会的政策促进出勤率、绩效和创收。 5. 沟通和客户关注
1。考虑社会背景,法律和政策问题,并帮助为儿童和青少年提供服务的系统,包括社会工作价值观和道德在为儿童提供服务的重要作用,对围绕儿童保护和青少年权利的法律法规的熟悉以及少年和法律制度内的社会工作角色的熟悉。2。将社会工作干预的通才原则与儿童和青少年一起运用,例如评估儿童和青少年作为客户的独特性,与父母和/或护理人员的计划,家庭的中心地位以及社会工作者在治疗团队和倡导方面的作用。3。分析正常的儿童和青少年发展以及儿童和青少年的主要问题,尤其是那些处于危险中的孩子,包括认知,沟通,行为和情绪问题,依恋障碍,创伤,药物滥用以及发育障碍以及当前诊断和统计障碍的疾病(DSM)(DSM)。4。利用生物心理社会评估作为制定治疗计划的基础,并选择适当的治疗方式和策略,包括游戏疗法的方式,认知行为和家庭疗法以及小组治疗。5。评估有证据的主要治疗模型,包括其假设,策略以及对儿童和青少年的问题和服务环境的应用。6。分析反种族主义,多样性,公平性和包容性(ADEI)对儿童和青少年诊断,评估和干预的影响。
高等教育部门仍在从全球疫情的影响中恢复,但下一波人工智能 (AI) 技术对高等教育部门提出了更大的挑战。这些技术能够在几秒钟内生成高质量的文本、图像、音乐和编码响应,以响应在线聊天框中输入的问题或提示。目前,最容易访问和最受欢迎的文本生成器之一是 OpenAI 的 ChatGPT,它于 2022 年 11 月发布。早期评估表明,响应质量超过了同类大学评估的标准通过率。即使学术协议要求引用来自人工智能来源的文本应得到承认和引用,作为任何其他源材料,人工智能材料的速度、可访问性和高质量也证明了重新思考高等教育的目的以及重新设计课程、教学法和评估的合理性。该部门正在推广的初步建议是,学习成果和评估应该从关注内容记忆和回忆转向发展更高层次的思维技能,例如批判性分析、评估、适应力、创造力、解决问题、评价和掌握口头交流和计算机素养。这篇初步论文研究了迄今为止的一些文献,讨论了高等教育中新一波人工智能技术带来的潜在风险和威胁,以及增强学习的机会。关键词:人工智能技术、生成文本软件、对课程、教学法和评估设计的影响。
摘要:本研究旨在全面综合现有的旅游业人工智能文献,突出关键主题、优势和局限性,并阐明未来研究的途径,包括确定这一背景下的新兴领域。人工智能技术正在迅速改变包括旅游业在内的各个行业,通过增强客户服务、提高运营效率、个性化旅行体验和支持可持续发展计划。尽管关于这个主题的研究越来越多,但仍需要对现有文献进行全面而系统的总结,以阐明人工智能在这种背景下最有效的用途,并找出未来研究的空白。我们采用了“综述”方法,包括系统地定位、评估和综合以前的综述文章的结果。利用 Web of Science,我们确定并分析了 31 篇关于人工智能在旅游业应用的综述文章。它们的综合呈现了旅游业人工智能技术现状的全面视角。它不仅为考虑实施人工智能解决方案的从业者提供了宝贵的见解,也为渴望推进这一研究领域的学者提供了宝贵的见解。此外,这项研究的学术意义重申了其目标,即塑造未来对旅游业人工智能应用的研究,倡导有效和可持续地使用人工智能,并激发学术界对该领域技术与可持续性关系的探索。
他们聆听音乐,了解音乐及其历史。沃尔德盖特的课程设置旨在实现《国家音乐计划》中概述的上述目标。每个单元都旨在通过实践和知识型活动相结合的方式,让学生在表演、作曲和评价这三个关键音乐活动方面取得线性进展。该部门提供三个较长的单元,以充分嵌入和完善技能和知识,让学生深入探索音乐。还有及时的机会通过使用“音乐未来”互动学习来学习键盘和尤克里里琴的乐器技巧。沃尔德盖特的学生在 7 年级和 8 年级每周接受一小时的课程音乐学习。9 年级的所有学生都参加一个充实计划,学习弹奏尤克里里琴。 GCSE:在 KS4,学生学习 Edexcel GCSE 课程,可以在此处找到规范的链接,以更深入地了解课程:https://qualifications.pearson.com/content/dam/pdf/GCSE/Music/2016/teaching-and- learning-materials/overview-guide-to-edexcel-gcse-music.pdf 学生在 Y9 每周接受 3 小时的课程辅导,在 Y10 和 11 每周接受 2 小时的课程辅导。A Level:在 KS5,学生学习 AQA A Level 课程,可以在此处找到规范的链接,以更深入地了解课程:https://www.aqa.org.uk/subjects/music/a-level/music-7272/specification-at-a-glance 学生每周接受 4 小时的课程辅导
关键词:标地价 均质区域 特征化区域 标准地块 地理信息系统(GIS) 摘要 中国法律规定,标地价应当定期确定并公布,但由于种种原因,目前全国范围内标地价尚处于试点阶段。本文结合深圳市的实践,对如何进行标地价评估进行了探索。本文在收集大量数据的基础上,按照国土资源部和深圳市政府的相关要求,提出了深圳市标地价评估的技术路线。深圳市标地价按土地用途可分为居住用地、商业用地、办公用地和工业用地四种。以GIS技术为主要手段,通过划分均质区域、划定特征区域、设置标准地块、评估标准地价、核准标准地价等环节,对不同用途的深圳市标准地价进行评估。并建立地价修正系统,开发网络管理平台,推动深圳市标准地价的应用,未来可在地价评估、计税依据评估、土地资产核查、地价指数等诸多领域应用。
关键词:标地价 均质区域 特征区域 标准地块 地理信息系统 (GIS) 摘要 中国法律规定要定期制定并公布标地价,但由于种种原因,全国目前还处于试行阶段。本文结合深圳市的实践,对如何评估深圳标地价进行了探索。本文在收集大量数据的基础上,按照国土资源部和深圳市政府的有关要求,提出了深圳标地价评估的技术路线。深圳标地价按土地用途分为居住用地、商业用地、办公用地和工业用地四种用途。主要利用 GIS 技术,通过划分均质区域、划定特征区域、设立标准地块、评估标准地价、审批标准地价等过程,对不同用途的深圳标地价进行评估。此外,建立地价修正体系,开发网络管理平台,推动深圳基准地价的应用,未来可在地价评估、计税依据评估、土地资产核查、地价指数等多个领域运用。
• 第 1 阶段:变革案例 - 这一初始阶段列出了 HITRANS 地区的交通问题,并制定了一套针对这些问题的战略目标。随后进行了一次公众咨询,以帮助确保变革案例充分反映了交通问题,并邀请大家对战略目标提出反馈意见。 • 第 2 阶段:选项生成和初步选项评估 - 这一阶段涉及生成、开发和评估一套有助于解决已发现问题和实现战略目标的选项。 • 第 3 阶段:RTS 文件 - 最后阶段涉及将上述活动的成果汇总成最终的区域交通战略文件草案,然后就最终的 RTS 和支持文件进行法定公众咨询。根据法定公众咨询收到的反馈意见进行修改后,成员们在 9 月于斯托诺韦举行的上一次伙伴关系会议上批准了区域交通战略的最终版本。区域交通战略最终版本的副本连同支持文件(包括所有平行影响评估:战略环境评估 (SEA)、平等影响评估报告 (EqIA) 和岛屿社区影响评估 (ICIA))于 10 月 4 日提交给内阁交通部长审批。预计在提交文件后两个月内将收到回复。收到回复后,官员们希望能够在 2 月份的下一次伙伴关系会议上提交最终区域交通战略以供通过。
证明是创建,传达和评估计算系统的可信度特征的过程。这是在一个依赖方的场景中通过入学和验证者角色来完成的(例如API端点)评估另一个计算实体的可信度(例如API请求者)。验证者可以驻留在(例如)API后端和API请求者的API后端。通常,依赖方向入场者发出挑战请求,以了解API请求者特征的特定范围。完整性测量(例如Digests)(例如固件,内核模块。验证者验证了已收到的证明证据,并将其与先前交付给验证者的已知良好值进行了比较,以对证明系统及其软件堆栈的可信度作出判决。通常,招待会以隐式信任的信任根构建,也就是说,对信任的根源的信任是由其制造商签发的证书或其他认可文档,以描述信任技术的根源。通常,使用耐篡改技术实现信任的根(请参阅[I.37])。一个值得信赖的招待会通常具有受自信的可信度模块,这些模块由信任根或代表信任的模块检查,请参见[i.38]。此外,实施证明角色的实体之间的信任关系,例如ADTSTER,验证者和依赖方通常是使用公共密钥基础架构(PKI)建立的,但也可以使用替代方案,请参见[I.39]。
• 通过我们日常的文献监测,循证实践小组 (EBPG) 拥有由美国国家科学、工程和医学院制定的基于全面文献综述的共识声明,并于 2024 年向美国国会议员和国会工作人员进行了简报(https://www.nationalacademies.org/news/2024/04/new-comprehensive-review-examines-potential-harms-of-covid-19-vaccination-and-intramuscular-vaccination)。该报告题为“COVID-19 疫苗接种和肌肉注射疫苗不良反应的证据审查” 32 ,于 2024 年 4 月 16 日发布(文献检索日期为 2023 年 10 月 17 日)(https://www.nationalacademies.org/ocga/briefings-to-congress/evidence-review-of-the-adverse-effects-of-covid-19-vaccination-and-intramuscular-vaccine-administration)。在严格评估了高质量的方法以及本报告涵盖的相关主题的广度后,我们决定通过更新他们对横贯性脊髓炎的文献检索来扩展他们关于横贯性脊髓炎的发现,以回答我们系统评价的目标。以下简要总结了“COVID-19 疫苗接种和肌肉注射疫苗不良反应的证据审查” 32 报告。 • 为了更新文献,于 2024 年 10 月 23 日进行了全面而系统的文献检索。 • 搜索是在商业医学文献数据库上进行的,包括 Embase(1974 年至 2024 年第 42 周)、Medline 和 Epub Ahead of Print、Medline In-Process、In-Data- Review & Other Non-Indexed Citations、Medline Daily 和 Medline(1946 年至 2024 年 10 月 22 日)、Joanna Briggs Institute 循证实践数据库(截至 2024 年 10 月 16 日)、Cochrane Clinical Answers(2024 年 9 月),可通过 Ovid 平台获取。 • 文献检索采用了关键词组合。这些关键词包括:
