生成式人工智能可能仍处于起步阶段,但这项技术已经发展到一定程度,我们可以开始想象它对全球经济的变革性影响。如果一个程序可以编写一个关于大黄蜂的虚构故事,那么它就可以编写电影剧本——或者至少帮助自动化大部分流程——这是当今美国编剧真正关心的问题。可以肯定的是,编剧在美国就业中所占比例极小,但生成式人工智能还可以帮助软件工程师编写和调试计算机代码,帮助律师研究法律意见和起草合同,帮助科学家阅读和总结密集的研究论文。视觉和听觉生成式人工智能技术同样可以自动化从平面设计师到视频编辑等各种工作。虽然生成式人工智能因其与传统人工智能的功能差异而得名,但我们认为更显著的经济区别在于它的普遍性。2 当我们开始计算生成式人工智能可以对整个经济产生什么影响时(图 2),潜在的影响似乎是巨大的。
摘要 人工智能 (AI) 已成为再生医学的变革力量,彻底改变了研究、临床应用和个性化治疗。本文探讨了人工智能如何加速生物标志物的识别、优化细胞和组织工程过程以及通过个性化医疗方法提高治疗效果。人工智能在预测分析、组织制造机器人系统和实时监控工具中的作用凸显了其重塑医疗保健未来的潜力。随着人工智能继续为创新再生疗法铺平道路,解决道德问题至关重要。
肿瘤免疫疗法 (IO) 已显著改善多种癌症的治疗效果,从而导致其在各种治疗中的应用日益广泛。此类治疗包括免疫检查点抑制剂、CAR-T 细胞、免疫细胞因子以及溶瘤病毒,所有这些治疗都从本质上利用患者自身的免疫系统来更有效地靶向恶性肿瘤。然而,IO 通常会导致非典型反应模式,而这些模式无法通过传统的基于大小的成像反应标准(如 RECIST(实体肿瘤反应评估标准)[1])有效捕捉。这些现象总体上使治疗效果的评估变得复杂,可能包括假进展(肿瘤大小最初增加,随后最终出现反应)、混合反应(一些病变缩小而另一些病变生长)、超进展(治疗后肿瘤快速生长)和远隔效应(一个病变的局部治疗导致远处转移消退)。新的响应和进展模式强调需要更加量身定制
摘要:先进人工智能技术的整合引发了供应链动态的巨大转变,超越了传统运营方式,从根本上重新定义了全球企业战略。人工智能的变革性影响重塑了运营框架,通过预测分析、机器人技术和自动驾驶汽车彻底改变了效率。这种融合简化了运营,提高了库存管理精度,并能够灵活应对市场波动。在平衡创新与数据安全、基础设施需求和劳动力准备方面出现了挑战,需要在技术、人力和道德层面采取整体方法。特斯拉汽车公司的人工智能机器人技术就像一盏明灯,重塑了制造精度并设定了行业基准。未来趋势预测了预测性维护、增强自动化和复杂决策方面的进步。这一演变有望不断重新定义供应链中的运营效率和战略弹性。拥抱人工智能不是可有可无的;它是当今竞争格局中持续增长的战略必需品——技术创新与卓越运营的融合定义了企业在不断变化中蓬勃发展的未来。
在我们框架的基础上,团队可以采取六项行动来提供高质量的计划和研究,同时优先考虑可持续影响。下一个级别包括八个程序理论途径。这些是我们的团队设计项目来增强弹性并促进持续成果的方式。项目所采取的行动和路径取决于其目标和资源。这些途径中的四个集中于与人和机构的互动;其他四个专注于影响社会和系统。通过结合这些动作和途径,FHI 360努力实现持久的变革性变化。
您的贡献有助于使RCH远远超过医院。感谢您,我们可以为所有儿童和年轻人提供实现他们充分潜力的机会。您的慷慨确保我们的患者可以获得澳大利亚其他地方可能无法使用的尖端治疗,设备和设施。它还使我们能够吸引来自世界各地最有才华的卫生专业人员,从而促进了反映我们所服务的多元化社区的劳动力。代表我们的患者,他们的家人和RCH的每个人,我为您提供衷心的感谢。
瓦西里斯·扎科普洛斯 1 ,帕纳吉奥塔·桑托普洛 2 摘要:目的:本研究旨在调查和分析戏剧教育教师对在课堂中实施开放教育及其原则的看法,重点关注数字技术在戏剧教育中的变革性作用。研究的目的是确定整合数字工具以促进小学戏剧教育的创造力、协作和包容性的障碍和推动因素。设计/方法/方法:采用定量研究方法,收集了 120 名希腊戏剧教育教师的数据。数据是使用在线问卷收集的,该问卷由封闭式和开放式问题组成,涉及人口统计因素、戏剧教育教师对开放性的看法以及数字工具在戏剧教育中的作用。使用描述性和推断性统计数据对结果进行了分析。结果:研究结果表明,虽然戏剧教育教师认识到开放教育和数字工具的价值,但整合这些数字技术在促进开放性方面仍然不足。具体而言,研究结果表明,小学戏剧教育教师面临着诸多障碍,例如培训有限,这反过来又削弱了他们的数字技能,工作场所基础设施不足,以及传统的教育思维模式阻碍了创新。数字讲故事、互动视频、数字平台、虚拟现实 (VR) 和增强现实 (AR) 等数字工具因其在提高学生在戏剧教育中的参与度、创造力和协作能力方面的潜力而受到认可。与会者还指出,需要重新设计课程、以 ICT 为重点的专业发展,并加强教师与同行以及与更广泛的学校社区等其他方之间的协作。实际意义:上述研究结果强调需要对 ICT 基础设施、戏剧教育教师的数字培训和课程开发进行系统投资,以促进数字工具在戏剧教育和一般教育中的整合。该研究强调了推进教育数字化整合的实际意义。学校可以使用互动视频、数字讲故事、数字平台、虚拟和增强现实等数字工具来提高戏剧教育的创造力、团队合作和包容性。投资基础设施并为教师提供专门培训以填补技术知识和资源方面的空白非常重要。原创性/价值:本研究有助于理解数字
神经技术在本文档中定义为“工程原理在人类神经系统的理解,参与和修复中的应用”,正在迅速发展。许多关键研究领域显示出进展;从神经科学到计算能力到AI,成像,材料技术,传感器和制造。已经在各种临床环境中使用,例如,将听力恢复到聋哑患者(耳蜗植入物),治疗运动障碍,例如帕金森氏(Parkinson's)(深脑刺激),减轻抑郁症(经颅磁刺激),并且是在恢复视觉性视网膜病情疾病(维持视网膜疾病)的陪伴下。更广泛地,正在采用诸如虚拟现实之类的技术来治疗社交焦虑。
未来 50 年内,阿拉斯加的气候变化将对基础设施造成超过 50 亿美元的损失,这一数字还不包括这些变化将对人类和环境健康造成的不可估量的负面影响。1 阿拉斯加州及其居民都没有时间或财力来推迟应对环境威胁。不作为的后果已经在我们处于危险中的沿海社区中显现出来,这些社区缺乏对就地保护措施或重新安置计划的支持,导致人们采取被动应对的方法,导致阿拉斯加人付出高昂代价应对灾难,并严重损害社区。本文以阿拉斯加原住民和社区为中心,从原住民的角度探讨了应对气候变化的新问题和解决方案。我们将提出旨在创造更多机会并支持原住民主导的缓解和适应战略的模型。