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在数字时代，教育材料的可用性和可访问性发生了变化，极大地影响了数学教育，因为需要开发由人工智能 (AI) 驱动的自适应学习技术和智能辅导系统 (ITS)。这些技术提供个性化的学习体验，使学生能够按照自己的节奏进步并获得定制的反馈。传统的教学方法往往无法吸引学生或提供实用的解决问题的技能，而自适应学习技术可以提高参与度和成果。人工智能分析学生互动数据以改进学习策略和系统性能。自适应学习和人工智能的结合旨在彻底改变数学教育，提供量身定制的有效学习体验，从而提高教育成果，并需要在该领域持续进行研究和创新。
自适应学习技术和人工智能
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