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本研究探讨了人工智能技术在加速大学生外语习得方面的潜力。人工智能技术利用机器学习、数据分析和聊天机器人,有望以定制化和适应性的方式提高语言习得的效率。本研究探讨了在外语习得背景下整合人工智能的几种方法,并评估了它们对学生语言能力的影响。所采用的方法包括测试和调查,目的是收集实证数据。研究结果表明,利用人工智能技术可以加快知识获取过程,增强积极性,并优化外语习得结果。本研究的结果表明,人工智能技术具有相当大的能力,可以彻底改变高等教育机构的外语习得过程。
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