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近年来，人工智能 (AI) 取得了显著的增长和进步，彻底改变了各个行业和领域。人工智能取得重大进展的一个领域是学术写作。学术写作在知识传播和学术交流中起着至关重要的作用。此外，讲师还需要在学术上写出高质量的文章。因此，本研究探讨了人工智能对学术写作的挑战。这里的挑战是指讲师对人工智能对学术写作的看法。本研究采用描述性定性方法和在线问卷调查。参与者是印度尼西亚的 10 名讲师。研究结果显示，人工智能在学术写作教学中是必要的，它可以帮助讲师教授学术写作。人工智能在教授学术写作方面也有积极影响，但有时如果使用不当且时机不对，人工智能也会产生负面影响。通讯作者：Rizqi Akbarani 电子邮件：rizqiakbarani@iainponorogo.ac.id
在学术写作中使用人工智能的挑战
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