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在第二阶段（2021 年 10 月至 2022 年 5 月），对初稿进行了内部审查，在此期间，我们寻求了更多参考资料，以更新信息以包含最新信息（考虑到该领域的快速变化性质），并进一步开发与人工智能在高等教育中的应用相关的章节。第三阶段（2022 年 10 月至 2023 年 6 月）涉及使用搜索引擎和在线学术资料数据库（例如 Google Scholar）进行更有针对性的研究，以确定相关且最新的案例和研究。例如，对于平等和多样性以及人工智能，我们参考了全球北方以外的高等教育中人工智能使用的例子，以及人工智能的新兴应用，例如 ChatGPT。总体而言，本《入门指南》使用了 300 多个来源。
把握高等教育人工智能时代
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