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作为前所未有的行业和学术合作的一部分，我们首次通过青少年太空营启动了创新的 STEM 推广项目。该项目通过关注生化过程（重点是外太空）来拓宽学生对科学、技术、工程和数学 (STEM) 职业的兴趣。在这种模式下，我们实施了一个自给自足的实验室盒，其中有通过二维码演示实验的视频、说明性入门手册和模拟宇航员培训座谈会。参加这个青少年太空营的学生来自 Frisby 基金会的 Instituto Tecnológico dos Quebradas Alfredo Hoyos Mazuera (ITD)。我们项目中的青少年通常来自哥伦比亚的农村地区，受过高中教育，主要侧重于材料科学。通过这个项目，我们还希望激励其他学生，特别是那些来自拉丁美洲国家的学生，因为这些国家很难获得高等教育，因此，他们希望从事 STEM 领域的职业。该项目还帮助学生培养好奇心，增强科学技能，并提高他们对 STEM 的兴趣。该项目的成功得益于学术界和企业实体之间非凡的合作网络。在这个项目中，我们在与 Tachi Umada Analog Astronaut 项目的合作下，获得了一个自主系统以及外太空独特而创新的实践。
在产业界和学术界之间建立太空营联系
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