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机构评估 蒙哥马利学院是一所受人尊敬、历史悠久的综合性两年制社区学院，为学生和周边社区服务超过 75 年，并因其学术和支持计划的质量和范围而受到认可。学院以其强大的基础设施和提供一流高等教育体验的能力而自豪，这些体验使人们能够取得成功，并为自己和他人的生活带来有意义的改变。监测学院战略计划中确定的可衡量目标的进展情况是机构评估的主要部分。蒙哥马利学院正在实施和推进其战略计划的目标，并朝着转型愿望迈进，重点关注入学、完成学业和完成后的成功。这些愿望包括培养上大学的文化，并确保获得的证书具有切实的好处，以支持学生的抱负、梦想和赚钱潜力。课程范围已经扩大，课程已经微调，教学方式也得到了扩展。学院正在将每个学位和证书映射到具有经济、社会和社区影响的专业轨道上。服务更加针对学生的具体需求。与蒙哥马利县公立学校系统、更广泛的社区以及行业和商业领袖的外展、对话和合作正在进行中。在这些转变正在进行的同时，必须承认高等教育面临的各种其他因素和压力：大学教育的价值受到严格审查，学生的心理健康和基本需求越来越受到关注，随着学生人口结构和学生需求的发展以及入学率的波动，必须考虑项目的可持续性或可行性。这些因素带来了挑战，但并非不可克服。然而，面对这些挑战需要采取进攻姿态。也就是说，学院将继续以学生为中心，警惕可能阻碍学生成功的学术格局变化，并准备好通过确定创新策略和解决方案来应对这些变化，以提高学生的成功率和机构的效率。学生和机构特征 2023 年秋季学分入学人数（指标 Aa）为 17,780。近三分之二的学分学生（65.6%）是兼职学生（指标 Ab）。近四分之一（22.6%）的学分学生年龄在 25 岁及以上（指标 F）。总体而言，西班牙裔/拉丁裔（29.0%）和黑人（25.4%）学生占学生总数的一半以上，而亚裔学生占学生总数的一半以上。
2024 年绩效问责报告
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