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本研究旨在开发一种基于SSI的电子学习材料[E-LM]，该材料将对当前的教育格局做出反应。社会科学问题在E-LM中使用，因为它认识到它可以在解决社会问题并协助学习者养成科学习惯的心理习惯中很有用。用于开发和验证基于SSI的E-LM的混合方法研究设计。Brain Decor E-LM框架是一个基于SSI的E-LM设计框架，该框架强调了终身学习，道德和可持续性问题，成为基于SSI的E-LM开发的基础。其显着特征，例如优先级SSIS，E-LM设计结构，适当的教学策略和合适的教学方法，成为其发展的基础。考虑到显着特征的五个科学促进者对其进行了验证，并发现它们是高度纳入的。该研究建议其对预期参与者的实施。此外，考虑到电子合作活动评估以及学生参与者的反思时间评估的结果，还建议实施开发的E-LM进行验证。科学成就的学生表现将表示已发达的E-LM的有效性。
基于社会科学问题 - 基于电子学习 - 材料...
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