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明智的做法是将笔记本电脑保持最新，并在完成每个实验时完成每份文章和摘要。完成的笔记本必须在考试I和II时期交付。迟到的笔记本电脑每天延迟扣除5分。分组工作大多数实验应分别以不超过3名学生的小组进行。小组的所有成员都必须在必须完成的工作中平等分享。旋转小组成员之间的工作；例如，没有同一个人总是稀释。对于每个实验，该小组必须在简短的报告中发表总结实验是什么的简短报告；使用了哪些样品；获得的原始数据（请在表中，请！）;报告的计数；简要说明遇到的任何问题。本报告应在实验完成的那天到期。每个组成员都必须轮流编译数据并在报告中交手。期望：本课程中的实验，作业，项目和其他活动旨在帮助学生学习食品微生物学的基本原理，正确有效地基本的基本食品微生物学方法，有效地与他人一起解决问题，清楚，清晰地报告他们的成绩，以口服和书面形式进行批评，并批判性地进行实验和诠释的诠释，并进行诠释的诠释和诠释。学生应准时出现在课堂上，并为课堂活动做好准备，努力工作，提出问题并参加课堂讨论。交流：鼓励学生提出问题，表达问题等。随时。要开始此过程，请这是一个相当非正式的实验室课程，TA将在定期安排的实验室时间进入实验室。因此，预计在实验室时间可以回答大多数问题。但是，如果您想在另一个时间与课程协调员或TA交谈，我们很乐意与您进行约会。在课堂上与我们交谈（最佳选择），向我们发送电子邮件（下一个最佳选项），通过电话打电话给我们，或在办公室停下来。残疾学生的住宿，请按照https://ods.rutgers.edu/students/registration/registration-form概述的程序遵循概述的程序。完整的政策和程序在https://ods.rutgers.edu/ disability Services：（848）445-6800/露西·斯通厅（Lucy Stone Hall）大学的教育计划。为了接受合理住宿的考虑，残疾学生必须在您正式入学的校园内与适当的残疾服务办公室联系，参加进气面试并提供文件：https://ods.rutgers.edu/student/students/docudementation/documentation/documentation-guidelines。如果文档支持您对合理住宿的请求，校园的残疾人服务办公室将为您提供住宿信。请与您的讲师分享这封信，并尽可能早期与他们讨论住宿。
食品微生物学实验室11：400：424
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