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抽象的高等教育在全球范围内发现重要性，这是两个原因包括将总入学率（GER）提高到100％的挑战，并且由于技术的急剧变化和新技术生成的创造力而导致HE进行进一步系统创新的可能性。在本文中，我们详细介绍了技术对工业的影响以及在社会上创造新技术的影响。预测分析方法用于讨论技术对行业及其对新技术创造的影响的影响。最后，分析了社会生成技术生成的预期欲望的可能的高等教育策略。基于分析，建议一组假设将技术与高等教育系统整合在一起，以开发行业可接受的合格专业人员，以在所谓的技术社会中令人满意地服务。关键字：高等教育策略，技术生成，Y代，Z代，A代，行业5.0，教育5.0，教育技术，预测分析
各种技术生成的高等教育策略的概念分析
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