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Swapan Chakrabarti
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Swapan Chakrabarti

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了解教学知识提高自己的教学能力将研究生社交到教学世界中的机会走出舒适的舒适区在跨学科研究中获得知情和鼓励的机会，并鼓励跨学科研究避免孤独，重复性，重复性和分散的教学经验学生的课程相干。改善学生教师关系改善学生学习成果使课堂更有趣和具有挑战性。团队教学的缺点

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