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在最近的社会材料，唯物主义和人类后理论上摘要，这些理论揭示了物体和身体的重要性，意识和意图的思想被视为可能被笛卡尔的思维体分裂所污染，或者被主观的主观性或太呈现的主观性所污染。同时，新的效果的新理论是人类和有形的东西，进一步将人类代理的概念边缘化。但是，钟摆能否在非法人群中取缔人类和人类后人类的罪名太远？社会材料理论如何与教育工作者持续的承诺相吻合，以使他们的学生表达自己的声音并确定有效的教学教学法？本文分析了伦敦小学在线多模式写作实践的研究中的数据，以扩大有关代理机构的当前理论。它提出了（社会材料）代理的现象学启发的电路的想法，以此来恢复“人类”并结合代理的中间范围。
进行社会材料研究：代理商的电路
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