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量子信息科学是一个新兴的研究领域，在过去十年中吸引了大量的公共和私人投资。这种快速的上升导致了人才差距，那里的职位比可以扮演这些角色的新毕业生要多。为了满足这一关键需求，高等教育受到挑战，通过确保必须迅速接受培训的高技能个人来做出相应的反应。因此，我们介绍了加拿大魁北克省的Sherbrooke大学的回应是如何创建和启动量子信息科学的创新本科学位，旨在通过培训三年半的量子软件开发人员来解决这一差距。在该计划的结尾，他们将准备加入量子劳动力。我们详细介绍了导致连贯课程的创作过程，以及当地生态系统导致这些选择的原因。在开发这个部门间和跨学士学位的过程中，指导原则和经验教训被共享，以激发其他量子教育机构。
量子信息科学的设计和实施
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