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虽然许多残疾人都经历过歧视，但每个人对这些经历的反应都不同。此外，每个人对残疾都有独特的理解，这取决于残疾的性质、社会支持的质量和生活需求（Olkin，2012；Olkin 和 Taliaferro，2005；Vash 和 Crewe，2004）。残疾人和所有人一样，生活中也有影响他们发展和经历的因素，比如他们的文化、宗教、原生家庭、社区、教育、社会文化背景、就业、朋友、重要他人和同事。他们还受到系统性因素的影响，比如政府政策、现有项目和相关资金。这些共同的影响塑造了一个人的个人残疾经历。除了残疾经历之外，残疾人还有自己的生活经历，和其他人一样，他们也有自己的个人特征、历史、交叉身份和生活背景，这些都会影响他们的心理需求。为了有效地与残疾人士合作，心理学家应努力熟悉残疾和相关因素如何影响其客户的心理健康和功能。例如，残疾经历可能受到功能能力、能量水平、疼痛、发病年龄、发病方式（例如，军事创伤）以及残疾是静态的、偶发性的还是渐进性的的影响。它也受到一个人的社区经验的影响。残疾人士如果在家庭、学校或工作中与其他残疾人士接触有限，可能会感到与他人不同，甚至被排斥。患有隐性残疾（例如，学习障碍、精神疾病、脑损伤、慢性疼痛）的人可能难以说服他人他们有残疾（Smart，2001；Taylor & Epstein，1999）。熟悉残疾人士的生活经历可以增加同理心和理解力，从而增强评估和干预。对于心理学家来说，重要的是要意识到他们自己的态度、反应、观念
残障人士的评估和干预
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