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这些原则将帮助学校考虑引入新产品或新方法来应对行为问题。这些原则旨在鼓励学校从惩罚性方法转向治疗方法和易于理解和沟通的行为政策相结合。这些原则承认,赫特福德郡各地的学校和机构都有独特的愿景和价值观,导致政策和实践处于不同的阶段。这些原则将帮助学校和机构仔细研究当前的行为政策和实践,并在未来对其进行审查。

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