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与学龄前和青春期的剧烈发展变化相比，小学阶段是一个稳定的、均匀生长的时期。在这个年龄，孩子们身体强壮、协调性好，喜欢进行体力活动。他们渴望知识，能够想象他们直接的个人经验之外的事物。他们对外部世界的新兴趣表现为对收藏的热情和一些大问题。他们不仅对最高、最古老、最重或最长的东西感兴趣，而且对万物如何形成和为什么形成、什么是好什么是坏、什么是公平和公正以及他们自己在生活中的角色是什么感兴趣。孩子们公开、自由地分享他们的想法和热情，有幽默感，并为自己的成就感到自豪。这是一个英雄崇拜和渴望亲密友谊的年龄，他们努力谈判、辩论和妥协，以便融入同龄人的社交圈。同时，他们继续钦佩父母，不质疑家庭价值观。
蒙特梭利小学课程的特点
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