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评估计划概述 评估计划的总体愿景和使命 哈里森药学院 (HCOP) 评估计划是衡量学院教育质量的指南。当评估是一种迭代、协作和持续的实践时，它最有效。因此，HCOP 评估计划旨在成为一份动态文件，并鼓励教职员工和管理人员不断提供有关该计划的反馈。这一改进过程有助于确保评估计划与 HCOP 及其众多计划和举措保持同步。HCOP 评估计划的主要目标是为学院及其利益相关者提供做出更明智决策所需的形成性和总结性反馈。评估结果应为利益相关者提供有意义的信息，以完成改进行动计划。当评估计划或举措时，会发生一个循环过程，然后根据这些结果进行改进，然后评估这些改进的有效性。这个过程通常称为持续质量改进 (CQI)。右侧的评估周期直观地展示了 HCOP 的这一最佳实践。 HCOP 评估周期与其他学院和大学的评估周期类似。但是，它有几个值得注意的重点。例如，HCOP 评估周期明确指出了适当调整评估方法与学院的使命、目标和学生学习目标 (SLO) 的重要性。评估周期还表明了对收集直接和间接证据以及寻求有关共享结果的反馈的关注。最后，评估周期结合了讲述 HCOP 故事。评估叙述是分享我们的历史、经验教训和成功案例的有效方式，有助于我们规划未来。战略规划、改进和认证 HCOP 评估计划有意设计为全面的方法。该计划是评估学位课程以及学院关键运营领域质量的指南。再次强调，HCOP 评估计划旨在成为一份动态文件，鼓励教师、员工和管理人员提供反馈。尽管如此，该指南还是围绕几个一般框架构建的。例如，每个主要评估领域都有一个表格，概述了具体的评估目标、方法和数据
HCOP 评估计划：衡量教育水平的指南...
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